苏教版初中语文八年级上册说课稿及教案全套.doc

苏教版初中语文八年级上册 全册说课稿、教案全套 八年级上册目录: ?第一单元（长征组歌）……………………………………3 1、七律·长征（[毛泽东]）教案………………………………………………3 1、七律·长征（[毛泽东]）说课稿一…………………………………………6 1、七律·长征（[毛泽东]）说课稿二…………………………………………8 2、《长征组歌》两首（萧华）教案……………………………………………10 2、《长征组歌》两首（萧华）说课稿一………………………………………15 2、《长征组歌》两首（萧华）说课稿二………………………………………17 3、老山界（陆定一）教案……………………………………………………19 3、老山界（陆定一）说课稿一………………………………………………21 3、老山界（陆定一）说课稿二………………………………………………24 4、草（王愿坚）教案…………………………………………………………26 4、草（王愿坚）说课稿一……………………………………………………28 4、草（王愿坚）说课稿二……………………………………………………31 5、《长征》节选（王朝柱）教案……………………………………………33 5、《长征》节选（王朝柱）说课稿一………………………………………38 5、《长征》节选（王朝柱）说课稿二………………………………………41 第二单元（爱国情怀）…………………………………43 6、枣核（萧乾）教案………………………………………………………43 6、枣核说课稿一……………………………………………………………49 6、枣核说课稿二……………………………………………………………51 7、最后一课（都德）教案…………………………………………………54 7、最后一课（都德）说课稿一……………………………………………61 7、最后一课（都德）说课稿二……………………………………………64 8、始终眷恋着祖国（刘敬智）教案………………………………………67 8、始终眷恋着祖国（刘敬智）说课稿一…………………………………69 8、始终眷恋着祖国（刘敬智）说课稿二…………………………………71 9、古诗四首教案……………………………………………………………73 9、古诗四首说课稿一………………………………………………………75 9、古诗四首说课稿二………………………………………………………77 10、晏子使楚（《晏子春秋》）教案………………………………………79 10、晏子使楚（《晏子春秋》）说课稿一…………………………………83 第三单元（至爱亲情）………………………………85 11、背影（朱自清）教案…………………………………………………85 11、背影（朱自清）说课稿一……………………………………………87 11、背影（朱自清）说课稿二……………………………………………91 12、甜甜的泥土（黄飞）教案……………………………………………93 12、甜甜的泥土（黄飞）说课稿一………………………………………97 13、人琴俱亡（刘义庆）教案……………………………………………101 13、人琴俱亡（刘义庆）说课稿一………………………………………105 初中语文_说课稿_模板 说课稿 各位评委老师好，我是语文 号，我今天说课的题目是（板书：课题、作者），下面我将从说教材、说教法和学法、说教学过程、说板书设计四个方面来对本课进行说明。 一、说教材 《 》是苏教版 年级下/上册第 单元的第 篇课文，该单元以“”为主题展开。 《 》是 （文章体裁），主要写了 （主要内容），表达了 （中心思想），“写作特点”（一般是：语言简炼、层次清晰；描写生动、细致充满诗情）”是本文最大的写作特色。 根据语文课标要求，结合学生实际和本课特点，我将本课的教学目标确定为： 1.能正确读写本课要求掌握的生字词，了解本课写作背景和有关作者的文学常识。 2.整体理解文意，把握文章主要内容。 3.学习（方法） 。 4. 品味重要词句所包含的含义，理解文章的主旨。 教学重点、难点：为了使学生能比较顺利地达到教学目标，我确定了本课的重点和难点， 教学重点是： 教学难点是： 教具准备：多媒体课件 说学情： 学生已经掌握了( )，为这节课的学习奠定了坚实的知识基础。 ()年级学生已经具备了一定的探索、合作、交流、自主学习的能力 ，相信在教师的组织和引导下一定能突破重、难点知识，从而完成教学目标。 二、说教法和学法 科学合理的教学方法能使教学效果事半功倍，达到教与学的和谐完美统一。基于此，我准备采用的教法是情境教学法、美读感知法，合作、探究教学法、评析欣赏法、点拨法、读写结合法等多种教学方法的优化结合，并结合多媒体教学手段