一年级教案doc.doc

《快乐英语》一年级上册教学计划 授课教师：王武华 周次 时 间 教 学 进 度 课 时 1 第一周 songs 2 2 第二周 Lesson 1 2 3 第三周 Lesson 2 2 4 第四周 Holiday 5 第五周 Lesson 3 2 6 第六周 Lesson 4 2 7 第七周 Review Lesson 3and Lesson 4 2 8 第八周 Lesson 5 2 9 第九周 Lesson 6 2 10 第十周 Lesson 5 and Lesson 6 2 11 第十一周 Lesson 7 2 12 第十二周 Lesson 8 2 13 第十三周 Lesson 7and Lesson 8 2 14 第十四周 Lesson 9 2 15 第十五周 Lesson 10 2 16 第十六周 Lesson 9 and Lesson 10 2 17 第十七周 General revision 2 18 第十八周 Oral exam 2 教案设计 Lesson 1. I like hamburgers. A:基本要求 （听，说，读，写，演，画，唱） B:高级要求（理解和运用） 课时：2课时 课题 Unit1 hello 学 习 目 标 A B 语言 要素 词 汇 Hello bag book Miss open close mommy daddy √ 语 音 语言目标 Hello … √ 话题呈现 Greetings 任务设计 问候 能力 目标 通过听、说表演、游戏等活动，调动学生的积极性，每一个学生能用所学单词和句子简单交流。 情感 目标 培养学生合作学习、自主学习，积极探究与参与的良好习惯及学习与实践相结合的良好学风。 教学 重点 Hello bag book Miss open close Mommy Daddy 教学 难点 Hello 课型 新授 教具 Tape cards things 学具 Cards tape 教法 任务教学、愉快教学、师生互动 学法 自主学习、学习与实践相结合。 板书设计：Unit 1 hello 单 词 Asses ment 图 片 bag book 作业： 用英语打招呼 Teaching Procedure （教学过程） 教学 程序 具体教学环节 教法学法 及教具 一 Warm up 二 Presen- tation ? ? ? ? 三 practice ? 四 Assessment 五 Homework Let’s listen to the “ hello” song Hello … ? 教师给同学们打招呼hello ,boys and girls. What’s your name ? 学生答完后教师接着问hello… 引出Miss 新词。 2.生生互动。游戏解冻游戏。 3评价 4.学习歌曲hello 5.bag book让学生书包及书，通过声音大小的提示判断。 6.Listen and read after the tape. 7.小结所学过所有的词①哪组会说奖小红花。②师说词，哪个学生举出卡片准确，得奖。 （1）Practice in pairs: hello教师先示范。 （2）sing the song together . 看哪个小组得小红花多，给予表扬。 Listen to the tape and say:hello …… 引出新知 游戏与激励教学 生生互动 ? ? ? ? ? 师生互动 激励教学法