2013年七年级人教版实际问题与一元一次方程5.doc

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2013年七年级人教版实际问题与一元一次方程5

课 题 3.4实际问题与一元一次方程4 课 时 主备人 学习 目标 能根据实际问题的数量关系正确列一元一次方程。 能正确解一元一次方程。 学 习    过    程 一、复习引入: 解决实际问题的步骤 二、探究新知 工程问题: (1)甲每天生产某种零件80个,3天能生产 个零件。 (2)甲每天生产某种零件80个,乙每天生产某种零件x个。他们5天 一共生产 个零件。 (3)甲每天生产某种零件80个,乙每天生产这种零件x个,甲生产3天后,乙也加入生产同一种零件,再经过5天, 两人共生产 个零件。 (4)一项工程甲独做需6天完成,甲独做一天可完成这项工程 ; 若乙独做比甲快2天完成,则乙独做一天可完成工程的 。 例1:一件工作,甲单独做20小时完成,乙单独做12小时完成。甲乙合做,需几小时完成这件工作? 反馈练习: 1、一件工作,甲单独做20小时完成,乙单独做12小时完成。若甲先单独做4小时,剩下的部分由甲、乙合做,还需几小时完成? 例2: 整理一批图书,由一个人做要40小时完成.现在计划由一部分人先做4小时,再增加2人和他们一起做8小时,完成这项工作.假设这些人的工作效率相同,具体应安排多少人工作? 反馈练习: 1、甲、乙两人加工284个零件,甲每小时做48个,乙每小时做70个;甲先做1小时后,乙再与甲合做,乙做了多少时间后完成任务? 2、一项工作,甲单独做9天完成,乙单独做12天完成,丙单独做15天完成,若甲、丙先做3天后,甲因故离开,由乙接替甲的工作,则还需几天完成这项工作的? 三、课堂小结 四、当堂检测 1、甲每天制造零件3个,乙每天制造零件4个,甲已做6个零件,乙已做10个零件,问几天以后,两人所做的零件个数相等? 2、一件工作,甲单独做20小时完成,乙单独做12小时完成,丙单独做15小时完成,若先由甲、丙合做5小时,然后由甲、乙合做,问还需几天完成? 3、某工人按原计划每天生产20个零件,到预定期限还有100个零件不能完成,若提高工效25%,到期将超额完成50个,此工人原计划生产零件多少个?预定期限是几天? 4、两根同样长的蜡烛,粗烛可燃烧4小时,细烛可燃烧3小时,一次停电,同时点燃两根蜡烛,来电后同时吹灭,发现粗烛的长时细烛的2倍,求停电时间。

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