2010-2011初初二年级组第二学期工作计划.doc

初二年级组20～201第学期工作计划 一、指导思想： 以学校工作计划为指南，结合本年级的实际情况，以提高课堂教学效率为抓手，以常规管理为基础，团结各学科教师，积极探索，不断更新教育教学方法，继续深化教育教学改革，坚持落实常规，关注课堂，推进课改，全面提高学生的整体素质，促进年级组又好又快的发展。 二、工作目标： ①强化责任意识，期中、期末各学科考试力争有大幅度进步； ②强化安全意识，加强常规管理，规范过程，注重细节，确保年级组各项工作有条不紊的开展； ③强化学习意识，加强集体备课和听课，向45分钟要质量，形成教与学的良性循环； ④强化奉献意识，加强辅导，确保大面积提高教育教学质量。 三：主要工作： 1、抓好教学常规管理： ①每召开一次全体教师，通报情况，查找问题，落实措施 ②开学初，各备课组教师要认真钻研教材，掌握好本学科的知识体系，知识结构，知晓重点章节，制定好本学期的教学工作计划，各备课组长负责制定好本学期的教学计划 ③鼓励教师能运用多种教学手段，尊重学生的个性发展，因地制宜，因材施教，激发学生学习的兴趣，培养学生良好的学习习惯，教会学生最佳的学习方法 ④进一步把好备课关。教师要认真学习新课程理念，认真钻研教材，在集体备课的基础上结合本班学生的实际情况和学生的认知水平，，要将成为提高课堂教学质量的突破口 ⑤进一步把好上课关。课堂教学中努力实现“四多”： 多留给学生时间，让学生自主学习；多留给学生空间，指导学生学习方法；多留给学生机会，鼓励表扬；多采用适应学生个别差异的教学策略，关注全体学生 ⑥进一步把好开课、听课和评课关。要求教师课、多听课、多评课，尤其是让教学骨干、名师课，充分发挥他们的引领和示范作用，努力提高教师业务素质，提高年级组的教学能力。 ⑦进一步把好作业关和辅导关。强化学生作业的针对性和学生作业的独立性，强化教师批改的及时性和作业评讲、辅导的指导性是提高教学质量的重中之重。本学期年级组将根据学校要求对学生作业每月评比一次 ⑧进一步把好督查关。年级组将定期或不定期对各项工作进行督查，找问题，定措施，促落实。 2、抓好德育常规管理： ①根据学校德育计划和年级组工作计划，各班班主任要在开学初制定好本学期的班务工作计划，年级组每一个月制定一个德育主题，加强爱国主义、革命传统、安全法律法规等道德品质教育，要求各班结合本班实际情况利用班会、黑板报等主阵地对学生进行教育 ②配合政教处每两周召开一次班主任会议，指导班主任在工作中要讲究工作方法，认真遵循教育的“五项原则”即：1、高标准要求，低起点切入；2、晓之以理，动之以情；3、从严要求，严中有爱；4、面向全体，偏爱差生；5、教书育人，为人师表 ③组织好学生会、家长会，与家长沟通、配合，及时掌握学生的思想动向，共同教育好学生。 初二年级组 2011年月 初二年级组工作总结 魏燕华 初二年级组教育教学的各项工作在学校的指导下，在各部门的精心组织下，在年级组全体师生的共同努力下，已基本结束。在本学期的教育教学工作中，我们全面贯彻学校各部门的指示，遵守学校本学期教育教学计划，以促进学生文明行为习惯为教育的主攻方向，加强教育教学的常规管理，以形成良好的班风、浓厚的学习氛围为目标，全面配合学校各项工作，现就主要工作总结如下： 一、加强师德建设，使教师素质和职业道德有了新的提高 1、明确本学期年级组的工作思路：以思想道德教育为重点，以日常行为养成教育为基础，以德育为导向，开展好“十四岁青春营”的系列活动，促进学生形成正确的世界观、人生观和价值观。 2、团结协作：各位班主任和任课老师每次都能把安排的工作尽心尽力地完成，毫无怨言。在我们全体老师的共同努力下，我们顺利完成了繁忙的开学工作、年级组大会、家长会等活动；各备课组尽心备课，互帮互助，出色地完成了教学视导任务；在青春洋溢的五月，全校师生迎来了“舞动青春”广播操比赛。初二年级的全体师生积极投入，并组建了以初二（1）、（2）班为主力的一支校队，代表学校参加了黄浦区中学生广播比赛。接到比赛任务后，同学们个个兴奋激动，纷纷暗下决心，力争为学校争光；年级组老师们全力指导，为学生们加油打气。一份耕耘，一份收获，在师生们的共同努力下，我们在这次黄浦区比赛中获得一等奖的好成绩，这充分体现了团结协作的力量，团结铸就成功。在“庆六一，上海解放60周年”活动中，我们年级组师生共同努力，精彩的演出赢得一片好评。 二、抓好学生行为规范和养成教育 全年级组学生认真学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，抓好不同阶段的习惯养成教育，不放过细小事情，大力表扬学生中的好人好事，对学生进行“诚信、果敢、勤学、博爱”的教育。利用班会、黑板报等形式开展思想教育活动，结合学校工作安排和班级实际情况做到有计划有步骤，使对学