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小学段教学资源内容
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小学段教学资源内容
教学资源分为学校和教师个人两部分,每部分又分为静态和动态两项。
一、教师个人
动态资源包括QQ群、论坛、博客、微博、微信、名师工作室等的参与和互动。
静态资源,包括以下内容:
1. 成长档案。包括学历、职称、工作经历、荣誉等。
2. 学生信息。分学年整理。
3. 教学计划。分学期整理。
4. 教材分析。分学期整理。
5. 导学案。分学期整理。
6. 课件。分学期整理。
7. 教学反思。分学期整理。
8. 网络摘要。分学期整理。
9. 题库。分年级,分学科,按学期整理。
10. 课标学习。主要学习理解2011版课标、新旧课标对比、心得体会等。
11. 视频。做公开课、讲座、微型课以及优质课等的视频。
12. 说讲评课。说课稿、讲课稿、评课稿、听课心得等资料。
13. 活动开展。记录在本班开展的竞赛活动、班会等资料。
14. 教学成绩。分学期整理。
15. 作业设计。分学期整理按课时整理。
16. 读书活动。记录学生和教师读过的书目以及教师的读书心得。分学期整理。
17. 专题讲座。整理讲稿、课件等。
18. 评价。包括学生个人、小组等评价方案和评价结果。
19. 论文。按发表、获奖的先后顺序整理。
20.课题研究。包括课题申报、中期成果、结题报告等资料。
二、联校、县直校
动态资源包括网站、QQ群、微信等。
静态资源包括以下内容:
1. 学校基本情况。
2. 教师信息。分学年整理。
3. 建立名师工作室。包括名师基本情况、各种资料及成果。
4. 学生信息。分学年整理。
5. 规章制度。
6. 常规检查。包括量化表、总结通报等。分学期整理。
7. 绩效结果。分学期整理。
8. 活动开展。包括安排、总结通报等。分学期整理。
9. 读书活动。教师所读书目、读书心得等。
10. 题库。按年度分学期整理。
11. 课件。分年级分学科按年度整理。
12. 视频。做公开课、讲座、微型课以及优质课等的视频。
13. 教学成绩。按年度分学期整理。
14. 说讲评课。包括安排、总结通报、说课稿、讲课稿、评课稿、听课心得等资料。
15. 课堂教学改革。包括实施方案、模式研究、阶段总结、导学案、问题研讨、活动开展、教学评价等。
注一:静态资源至少整理近三年资料。
注二:动态资源的QQ群、论坛要积极互动,博客、微信等应尽快开通并参与互动。
注三:视频资料整理以现有的为准。
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