三角形的有关概念复习学案.doc

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三角形的有关概念复习学案

三角形的有关概念 教学目标 使学生掌握 三角形的有关概念,尤其是三角形三边的关系,三角形角的关系,高线、中线角、平分线的概念 教学重难点 三角形三边的关系,三角形角的关系,高线、中线角、平分线等的灵活运用 知识归纳 一、三角形基本概念 1、定义:由不在 直线上的三条 首尾顺次连结所组成的图形,叫做三角形。 2、三角形的三要素是 、 、 。 如图,三角形记为 ,三角形边 , 三角形的顶点为 ,三角形的内角为 。 (注意:表示三角形时,字母没有先后顺序,但通常按逆时针来排列。) 2.直角三角形两个锐角 3.三角形的一个外角 和它不相邻的两个内角的和 4.三角形的外角和为 五、三角形中的主要线段 1.把一个角分成两个相等的 线叫做这个角的平分线。在三角形中,一个内角的角平分线与它的对边相交,这个角的顶点与交点之间的 叫做三角形的 。一个三角形共有 条角平分线,它们相交于 点。 2.在三角形中,连结一个顶点与它对边 的线段,叫做这个三角形的 , 一个三角形共有 条中线,它们相交于 点。 3.三角形高线的定义: 一个三角形有 条高。 (1)锐角三角形的三条高都在三角形的 ,垂足在相应顶点的对边上 且三条高相交于 点; (2)直角三角形的斜边上的高在三角形的 ,一条直角边上的高是另 一条直角边,三条高相交于 ; (3)钝角三角形的钝角所对的边上的高在三角形的 ,另两条边上的高 均在三角形的 ,三条高的延长线也相交于 点。 4.垂线:如果两直线相交成 ,则两直线互相 ,其中一条直线是另一条直线的 。 5.垂线、高线、中垂线的区别 结论:三角形的三条角平分线交于 点,三条中线交于 点。三条高所在的直线交于 点。 三角形的中线、高线、角平分线都是____________.(线段、射线、直线) 典例讲解 例1. 已知:三角形的一边长为12,另一边长为5,求第三边长的范围。 变式:已知:等腰三角形的一边长为12,另一边长为5,求第三边长。 例2.在△ ABC中,∠A=45°,∠B= 2∠C,求∠B、 ∠C的度数。 例3:如图1,Rt△ABC中,∠A=90o,∠C=40o,BD是角平分线,求∠ADB,∠CBA的度数。 解 ∵∠A=90o,∠C=40o ∴∠CBA=50o ∵BD是 线 ∴∠ABD=25o ∴∠ADB=90o-∠ABD=90o- = 例4.如图4,若BC是Rt△ADB中DA边上的中线,AB=2BD,且△BD比△ABC的周长少2,求BD,BA的长。 解: ∵BC是Rt△ADB中DA边上的中线, ∴DC= ∵ △BDC的周长比△ABC的周长少2 ∴(AB+BC+CA)-(BD+BC+DC)=2 即AB-BD=2 又∵AB=2BD ∴2BD-BD=2 ∴BD= ∴BA=2BD= 例5.如图,在⊿ABC中,AD,AE分别是高线和角平分线, 已知∠BAC=800,∠C=380, 求∠DAE的度数 课堂练习 1、以下列各组线段为边,不能组成三角形的是( ) (1)3cm,4cm,5cm(2)8cm,7cm,14cm(3)2cm,9cm,9cm(4)6cm,7cm,13cm。 2、三角形的两边长为2和5,则第三边长的取值范围是多少?若他的周长是偶数。则第三边长应为多少? 3、三角形的各边长均为整数,若两边之和为3,,则此三角形的周长为多少? 4、已知⊿ABC有两边长相等,周长为40,其中两边之比为3:2,求这个三角形各边的长。 5、已知 ∠1, ∠2, ∠ 3是 △ABC三个外角,则 ∠1+ ∠2+ ∠3= 6、如图,在⊿ABC中,∠C是直角,D是BC上的一点,已知∠1=∠2,∠B=250,

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