3高三数学专题(函数与方程)基础型.doc

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3高三数学专题(函数与方程)基础型

函数与方程 (1)利用函数思想研究方程解的问题 课前练习:试分析关于x的方程x2-x+a=0的实数解个数情况。 变式:试分析关于x的方程x2-ax+1=0的实数解个数情况。 例题1、方程|x-1|= -x2+6x-5实数解的个数为 个. 分析:方程|x-1|= -x2+6x-5的解可视为函数f1(x)=|x-1|的图像与函数f2(x)= -x2+6x-5的图像交点的横坐标。 解: ?你是否可以利用解方程来解出这个方程的解呢? 练习1、方程x2=2x实数解的个数为 个. 解:该方程可以看成两个函数: 和 的图像交点的横坐标。 ?能不能计算出这几个解的精确值?如能则求出其精确解,如不能则求其0.1的近似值。 分析:利用计算器! x 变式:设,函数 ,若方程有四个不同的实数解,则实数的取值范围是 . 思考1、函数与其反函数交点的个数是: 个。 利用计算器! x x x 思考2、方程x2-xsinx+1=0实数解的个数为 个. 课后思考:如何修改方程使其有实数解?请举一列,并写出相应解的个数。 附录: 通性:函数与其反函数交点的个数是: 。 证明:(用二阶导数= 求y=的切线方程的斜率 得 当1时,曲线单调增 当1.45时,没有交点当=1.45(这个值可能没有解析表达式,是估算的)时,有一个交点当11.45时,有2个交点(那个点解方程组: 与 所得) 当1时,曲线为S型,值从开始,最终趋于1求 y=的二阶导数得: ??????????(1/a)^((1/a)^x + x) (Log[1/a])^3 (1 + (1/a)^x Log[1/a]) ??????????解方程组: (Log[1/a])^3 (1 + (1/a)^x Log[1/a]) =0 ????????????????????(Log[1/a])^2*(1/a)^((1/a)^x + x)=1 ????????????????????(1/a)^((1/a)^x) =x ??????????解得:1/a=e^(-e) ????所以:当01/a e^(-e)时,有三个交点 ??????????当e^(-e)1/a1时,有一个交点 因01/16e^(-e),所以会有3个交点?共有 组解. 设关于的方程的解集为,若,则实数的取值范围 . 8、方程的解可视为函数的图像与函数的图像交点的横坐标。若方程的各个实根所对应的点均在直线同侧,则实数的取值范围是 . 高考数学专题 函数与方程(1)利用函数思想研究方程解的问题 1、掌握绝对值函数、二次函数、幂函数、指数函数等基本函数图像的综合画法; 2、掌握利用图像观察其交点情况; 3、介绍使用二分法估计交点横坐标; 4、介绍求交点时计算器的使用技巧 例题1、方程|x-1|= -x2+6x-5实数解的个数为 . 分析:方程|x-1|= -x2+6x-5的解可视为函数f1(x)=|x-1|的图像与函数f1(x)= -x2+6x-5的图像交点的横坐标。 解: ?你是否可以利用解方程来解出这个方程的解呢? 练习1、方程x2=2x实数解的个数为 . 解:该方程可以看成两个函数: 和 的图像交点的横坐标。 ?能不能计算出这几个解的精确值?如能则求出其精确解,如不能则求其0.01的近似值。 分析:利用计算器! 变式:设,函数 ,若方程有四个不同的实数解,则实数的取值范围是 . 思考1、方程x2-xsinx+1=0实数解的个数为 .0 课后考虑:如何修改该方程使其有实数解? 思考2、函数与其反函数交点的个数是: 。(3个:、、≈0.36) 附录: 通性:函数与其反函数交点的个数是: 。 证明:(用二阶导数= 求y=的切线方程的斜率 得 当1时,曲线单调增 当1.45时,没有交点当=1.45(这个值可能没有解析表达式,是估算的)时,有一个交点当11.45时,有2个交点(那个点解方程组: 与 所得) 当1时

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