种蜂场九年制学校.doc

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种蜂场九年制学校

种蜂场九年制学校“廉政文化进校园” ? 活动总结 根据教育局、场党委关于“廉洁教育和廉政文化进校园”工作的有关精神,近期,我校结合教育教学工作实际,创造性开展工作,现将工作情况汇报如下: 一、学精神,思想、组织到位 1、学校对开展廉洁教育和廉政文化进校园的工作进行了讨论,并对有关工作作了安排。在全校教工大会上传达了上级文件精神,从领导到教师在思想对这项工作的开展引起了重视,为开展廉洁教育和廉政文化进校园的工作奠定了良好的思想基础。 2、为了使工作落实到实处,学校成立了领导小组,由校党支部书记、校长分别担任正副组长,其他班子成员为领导小组组员,从组织建设上保证工作的正常开展。 二、抓落实,扎实开展工作 1、制订工作三原则。 ①、坚持“三贴近”原则:即教育内容、形式、方法和途径等要贴近实际、贴近生活、贴近学生。进一步增强针对性、实效性和主动性。学校充分发挥班级黑板报的作用,利用儿歌、漫画等喜闻乐见的方式,对学生加强“八荣八耻”教育,并将“八荣八耻”教育内容在校园文化艺术节中自然渗透。 ②、坚持“三整合”原则:即整合教材、整合活动、整合教育资源,使廉洁教育与学科教学、民族精神教育、中华传统美德教育、行为规范养成教育和法制教育等有机融合。 ③、坚持“三统一”原则:即知与行相统一、学与用相统一、情与理相统一,注重实践教育、体验教育、养成教育,引导学生自觉实践,自主感悟。 2、确定目标。 ①、准确把握学生廉洁教育的目标,教育学生树立勤俭节约、遵守纪律、明辨是非的基本观念。 ②、统筹安排不同阶段的教育内容,主要讲述历史廉明清正故事,老一辈革命家的高风亮节以及建国以来先进人物的典型事迹。 3、采取方法与途径。 ①、向全校师生发出廉洁教育倡议。 ③、开展形式多样的廉洁文化建设活动。 ③、进一步加强教师廉洁教育和廉政教育的专题培训。 ④、积极开展学校廉洁文化的课题研究。 4、提出具体措施(6个一) ①、成立一个以党支部书记为组长的学校廉政教育工作领导小组。 ②、召开一次以反腐倡廉为主题的民主生活会。 ③、开辟一个“廉洁文化进校园”的专栏,分设廉洁法规、廉洁警句、廉洁史话、荣辱教育、信息快递、要闻采编等栏目,营造活动氛围。 ④、举办一次以爱岗敬业、廉洁从教为主题的教师征文和演讲比赛,促进教师的师德和专业化发展。 ⑤、召开一次“做正直的人”为主题的班队会,组织学生收集“廉政、正直、气节”等方面的格言和人物故事。 ⑥、组织全校师生观看一部相关的影视片,组织学生写好观后感,编好征文集,从小培养学生良好的道德观。 三、见效果,赢得社会赞誉 为提高廉洁教育的效果,学校分期分批邀请家长来校,参加评教创优“教风大家谈”活动。座谈会上,家长们就师德师风、教学方法、对学校改进教育学工作的建议等方面和学校领导、老师进行了真诚的交流。这些活动的开展对加强学校师德师风建设、深化廉洁教育、形成家校教育合力起了较大的促进作用。 在教师们的言传身教下,学校涌现出了一批勤奋好学、遵守纪律、勤俭节约、明辨是非、拾金不昧的好少年。 廉洁教育是一项长期工作,今后,我们将进一步加强学习,勤于探索,建立廉洁教育和廉政文化进校园的长效机制,实现从预防和教育抓起,引导学生把“敬廉崇洁”这本“书”读到心里,培养少年儿童诚实守信、正直节俭、廉洁自律的品质,使祖国未来的建设者,在离开校园踏进社会之前接受深刻的廉洁教育的熏陶,净化心灵、烙下“廉洁光荣、腐败可耻”的印记,从而在未来的社会、家庭中发挥促廉助廉的作用,同时进一步培养青少年正确、积极、健康的理想信念,荣辱观念,法制意识和社会责任,成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。在全校形成“领导廉洁治校,教师清白执教,学生诚信尚洁”的良好风气。 种蜂场九年制学校 2008-2009学年

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