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初一第7讲代数式求值2
第7讲 代数式求值
一、知识梳理:
1、代数式:把数或表示数的字母,用运算符号(加减乘除等)连接而成的式子,叫做代数式。单独的一个数或字母也是代数式。
2、代数式的值:一般地,用数字代换代数式中的字母,得到一个算式,计算出这个算式的值,就是代数式的值。
3、利用代数式求值的意义:
(1)可以知道代数式值变化趋势,变化快慢;
(2)可以知道代数式所反映的规律。
二、直击考点:
考点一直接代入求值:
考点二、整体代换:
问题3、若代数2x2+3y+7的值是8,求代数式4x2+6y+9的值;
练习1.已知:,求的值。
练习2.的值.
问题4、已知,求的值;
练习3.当5时, 求代数式的值.
问题5、已知,求代数式的值;(变形)
练习4、已知,求的值。
问题6、若x=7时,代数式ax3+bx+7的值为4;那么当x=-7时,求代数式
ax3+bx+7的值。
练习当时,代数式,求当时,的值;
考点三、用一个字母表示其他字母:
问题.若,且,求的值;
练习、,且,求。
练习、已知,求的值;
,求的值。
练习已知,,求的值。消元设参数
已知且,求的值。
四能力提升:降次法
问题1、已知,求的值;
练习。已知,求的值。
已知:,则的值为多少?降次
考点5代数变形等数学
例4 已知,求的值
例5 如果不论取什么值,代数式(分母不为零)都得到同样的值,那么与应满足什么条件?
例6 已知,求的值。
【巩固练习】
1.已知,求代数式的值。
2.若,且,求的值。
3.已知,求代数式的值。
4.已知,求的值。
5.已知,,求代数式的值。
6.若不论取什么值,代数式的值都相同,试求与的关系。
7.已知,试求的值。
9.代数式,当时值为8,当时值为1,求当时,该代数式的值。
10已知,,求的值。 11若,求的值。
12设,求:(1);
(2);(3)
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