经济常识中的计算题题型集锦.doc

经济常识中的计算题 一、商品交换价值的计算题 例1：若1双皮鞋=2件上衣，符合等价交换原则。现在生产皮鞋的社会必要劳动时间增加1倍，而生产上衣的社会必要劳动时间减少一半，那么1双皮鞋可以换 A、1件上衣????????????????? B、4件上衣 C、8件上衣????????????????? D、16件上衣 解析：解这类题目的理论基础是:商品价值量是由社会必要劳动时间决定的,商品的价值量和社会劳动生产率成反比。 解：设原来生产1双皮鞋的社会必要劳动时间为X，原来生产1件上衣的社会必要劳动时间为y。则等式为?? x=2y设现在生产1双皮鞋的社会必要劳动时间为t，现在生产1件上衣的社会必要劳动时间为d。则等式为??? t=2x??????? d=y|2 t:d=2x:y\2=4y:y\2=8 例2如果以前1部手机=2个mp4符合等价交换原则，现在生产手机的社会必要劳动时间增加一倍，生产mp4的社会劳动生产率提高一倍，那么，一部手机可以换mp4 A、4个????? B、6个?????? C、8个?????? D、10个 解析：商品价值量由社会必要劳动时间决定，与社会劳动生产率成反比。所以，生产手机的社会必要劳动时间增加一倍，即手机的价值量增加一倍，那么，在生产mp4所用的社会必要劳动时间不变的情况下，等式应是：1部手机=4个MP4。而实际生产MP4的社会劳动生产率提高一倍，即MP4的价值量减少一半，那么，此时的等式应是：1部手机=8个MP4。所以，本题的正确答案应为C 领悟：分环节各个击破。先算出生产手机的社会必要劳动时间增加时会换多少个以前的MP4，再算出生产MP4的社会劳动生产率提高时它的价值量怎么变化，从而与以前进行换算 例32006年，某商品价值为1元。2007年，生产该商品的社会劳动生产率提高了25％，其它条件不变，该商品的价值是 A.0.75元?????????????????? B.0.80元?????????????????? C.0.85元????????????????? D.1.25元 解析： 原单位商品价值量 / 现单位商品价值量 =原单位商品社会必要劳动时间/现单位商品社会必要劳动时间=现单位商品社会劳动生产率/原单位商品社会劳动生产率 既?1/x=1+25％/1 X=0.8 例4假设某国2007年生产M商品10亿件，单位商品的价格为10元，M商品价值总额和价格总额均为100亿元。如果2008年从事M商品生产的劳动者数量增加10%，社会劳动生产率提高10%，其它条件不变，则2008年M商品的价值总额和价格总额分别为A100亿元和110亿元 B110亿元和110亿元 C110亿元和121亿元 D121亿元和121亿元 首先，劳动者数量增加10%，其它条件没变的话（包括两个劳动生产率、单位商品价值量等），生产的商品数量和价值总量都是增加10%，即价值总额应该为110亿元。其次，增加一个变量，即社会劳动生产率提高10%。按照教材所讲理论推理，自然这里每一件商品的价值含量也就下降了1/11，那么每一件商品的价格则可视为相应下调1/11；商品数量则再增加10%；但是，价值总量则不受此因素影响，即保持110亿元的价值总额。这样看来，则在这两个变量这后，M商品的价值总额和价格总额应该为10*10*1.1=110亿元和10*（10*1/11）*1.1*1.1=110亿元。这样才符合教材理论解释。 假定去年生产1克黄金的社会必要劳动时间是生产1克白银的社会必要劳动时间的8倍，且5件A商品=2克黄金。如果今年全社会生产黄金的劳动生产率提高1倍，那么5件A商品的价格用白银表示为：（???? ） A．4克??????? B．8克?????? C．16克?????? D．32克 二、纸币发行量的计算题 流通中所需要的货币量= 待售商品的数量×商品价格水平/货币流通速度 例一：假定市场上待售商品价格总额为1000亿元，且待售商品的价值得到实现。此时发行纸币500亿元。纸币在此期间平均流通4次，此时1元纸币相当于 A、0.5元货币的购买力?????????? B、1元货币的购买力 C、2元货币的购买力???????????? D、4元货币的购买力 解析：流通手段是货币的基本职能之一。流通所需要的货币量同商品价格总额成正比，而同货币流通速度成反比，用公式表示：流通所需要的货币量=商品价格总额|货币流通次数 ? 详解：流通中所需的金属货币量=1000/4=250 设纸币的实际购买力为X则500X=250，?? X=0.5 例二：题例：假定市场上待售的商品价格额为1000亿元，且这些待售商品的价值都得到实现。若发行纸币500亿元，纸币在一定时期内平均流通两次，此时，1元纸币相当于