打点计时器的使用 专题训练.doc

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打点计时器的使用 专题训练

打点计时器的使用 专题训练 【】关于打点计时器的使用,下列说法中正确的是A.打点计时器应用低压交流电源B.纸带必须穿过限位孔,并注意把纸带压在复写纸的上面C.应释放纸带同时接通电源,纸带通过后立即切断电源D.为减小摩擦,每次测量应先将纸带理顺A.交流电源的电压不稳定 B.交流电源的频率不稳定 C.巳永久磁铁的磁性太弱 D.振片的固有频率与交流电源的频率有偏差 7、关于计数点的下列说法中,哪些是正确的? A.用计数点进行测量计算,既方便,又可减小误差: B.相邻计数点间的时间间隔是相等的; C.相邻计数点间的距离当是相等的;D.计数点是从计时器打出的实际点中选出来,相邻计数点间点痕的个数相等。 实验中,关于计数点间时间间隔的下列说法中正确的有 A.每隔四个点取一个计数点,则计数点问的时间间隔为0.10秒; B.每隔四个点取一个计数点,则计数点间的时间间隔是O.08秒: C.每隔五个点取一个计数点,则计数点问的时间间隔为0.08秒; D.每隔五个点取一个计数点,则计数点间的时间间隔为0.10秒: 采取下列哪些措施,有利于减少纸带受到摩擦而产生的误差? A.改用直流6伏电源 B.电源电压越低越好 C.用平整的纸带,不用皱折的纸带 D.纸带理顺摊平,不让它卷曲、歪斜 用打点计时器研究匀变速直线运动的实验中,造成各连续相等的时间间隔内位移之差不是一个恒量的主要原因是 A.长度测量不精确 B.打点间隔不均匀C.运动中受摩擦力作用 D.木板未调成水平 在测定匀变速直线运动的加速度的实验中,为了减小测量小车运动加速度的相对误差,下列列举的措施中,哪些是有益的? A.使小车运动的加速度尽量小一些 B.适当增加挂在细绳下的钩码个数 C.在同样条件,打出多条纸带,选其中一条最理想的进行测量和计算 D.舍去纸带上密集的点,然后选取计数点,进行计算 下列有关小车运动情况的说法中,哪些是正确的? A.小车在任意两个连续相等的对间里的位移相等,小车的运动一定是匀加速运动; B.若小车做匀加速直线运动,则它在任意两个连续相等时间里的位移之差,一定相等: C.若小车做匀加速直线运动,则它在任意两个连续相等时间里的位移之差不断增大: D.若小车通过任意两个连续相等的位移的时间之差相等,则小车做的是匀变速直线运动。 、cm/s2,则该计时器的打点频率是(图中单位为:cm) A.10Hz B.20Hz C.30Hz D.40Hz 15、如图为同一打点计时器在四条水平运动的纸带上打出的点,其中a 、b间平均速度最大的是 16、用打点计时器可测纸带运动的时间和位移.下面是没有按操作顺序写的不完整的实验步骤,按照你对实验的理解,在各步骤空白处填上适当的内容,然后按实际操作的合理步骤,将各步骤的字母代号顺序写在空白处. A.在电磁打点计时器的两接线柱上分别接上导线,导线的另一端分别接在低压 电源的两个接线柱上。 B.把电磁打点计时器固定在桌子上,让纸带穿过 ,并压在 下面。 C.用刻度尺测量从计时开始点到最后一个点间的距离。 D.切断电源,取下纸带,如果共有n个清晰的点,则这段纸带记录的时间 。 E.打开电源开关,再用手水平地拉动纸带,纸带上打下一系列小点。 F.利用公式计算纸带运动的平均速度。 实验步骤的合理顺序是 17、在探究小车速度随时间变化的规律的实验中,按照实验进行的先后顺序,将下述步骤地代号填在横线上 。 A.把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面 B.把打点计时器固定在木板的没有滑轮的一端,并连好电路 C.换上新的纸带,再重做两次 D.把长木板平放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面 E.使小车停在靠近打点计时器处,接通电源,放开小车,让小车运动 F.把一条细线拴在小车上,细线跨过定滑轮,下边吊着合适的钩码 G.断开电源,取出纸带 18、在做“探究匀变速直线运动的规律”的实验中,根据打点计时器打出的纸带,A.时间间隔B.位移C.加速度D.平均速度我们可以从纸带上直接得到的物理量是得到的物理量是得到的物理量是如 20、某同学用右图所示装置测定重力加速度时 (1)电火花计时器的工作电压为 ; (2)打出的纸带如图所示,实验时纸带的 端应和重物相连接(选填“甲”或“乙”) (3)纸带上1至9各点为计时点,由纸带所示数据可算出实验时的加速度为 m/s2 (4)当地的重力加速度数值为9.8m/s2,请列出测量值与当地重力加速度的值有差异的一

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