建湖初中办学条件汇报材料.doc

建湖初中办学条件汇报材料 一、办学条件 1、校园基本情况 ①校园建设：我校有独立的校园，学校占地面积18717平方米，学生近500人。建筑面积5238平方米。生均27.3平方米。学生宿舍882平方米，生均2.1平方米。图书总数21580册，生均31册。学校教师编制96人，达标率100％。 ②校园环境：沿河初中是一所普通乡镇初中，硬件设施基本到位，环境较为优美，今年还被评为“盐城市绿色学校”。 2、教学投入 今年在教育局的直接领导下，共投资185万元，新建成科技楼及多功能汇报厅。今年下半年，已向局领导打报告申请建设学校塑胶跑道。 3、图书配备 图书设施：学校有一个图书室，有标准图书柜10个，密集图书柜八组。一个阅览室，内配桌凳、阅览柜3个。 4、师资队伍 ①校长配备：校长具有大学本科学历，符合国家规定的任职条件。 ②教师配备：所有教师均具有大学专科以上学历，其中82%以上的教师具有本科学历，总体呈现教师年轻化趋势。 二、学校管理 1、管理体制 ①实行校长负责制。学校内设分管教学、后勤等工作机构，设有教研组，各机构职责明确、制度上墙。 ②学校落实校务公开制度。让教师了解校务、参与校务，监管校务。 ③绩效考核步入正轨。我校充分利用绩效考核这一有效杠杆，调动广大教师的工作热情。绩效考核力求做到公平、公正、公开。我们的原则是：让绩效考核在阳光下运行。去年人均绩效近11000元。 2、制度建设 ①学校实行教师聘任制，教学工作实现量化考评细则，奖惩兑现。 ②学校支持、鼓励教师参加学历提高、继续教育、业务培训和外出学习。 3、后勤管理 按照义务教育经费保障机制的各项要求，建立财务制度，日清月结，合理使用教育经费，努力提高教师工作的积极性，提高办学效益，争取使教育教学水平再上一个新台阶。 4、安全防范和教育 学校制定有各种应急预案，副校长分管教学工作，政教处定期进行安全检查，发现安全隐患及时整改，平时注重加强对学生的养成教育，定期召开法制报告会，坚持不懈安排教师夜间值班。 三、教育教学 1、德育工作 学校通过开展多种活动对（如诗歌朗诵比赛，感恩报告会，演讲比赛等。）学生进行德育教育。坚持每周一的升旗仪式，并在国旗下讲话，平时通过各科教学向学生渗透德育教育。总之，通过多种形式，培养学生爱祖国、爱社会、爱学校的道德情感。 学校还特别重视教师的师德建设，与教师签订告别有偿家教责任状。在校长室的直接领导下，我校掀起争做廉洁教师的热潮，近年来，从未发生一例违反师德的责任事故。 2、教学工作 我校专门成立了“考课领导小组”，加强了对课堂教学质量的考核力度。要求全体教师教育教学力求做到面向全体学生，因材施教，加强对留守学生、贫困生的教育工作，开齐开全所有课程，开足课时，保证学生每天1小时以上的体育活动时间，校园文化建设充分全面。 3、班主任工作 班主任是学校工作、班级工作的关键所在。因此，我校特别重视班主任队伍的建设。班主任负责班级管理的全面工作，要求能做好学生的教育引导工作并组织好班集体各种活动，协助各科教师共同教书育人。 四、其它成绩 去年，在全校师生的共同努力下，我校获得教育局颁发的综合奖。我校青年教师田作祥同志勇救落水残疾夫妇，在盐城晚报、东方生活报等多家媒体报道后，引起广泛的社会反响。被上级政府部门授予“见义勇为奖”，并被提名为“感动建湖”十大人物之一。 1