差异教学教案用纸.doc

口镇中学“差异教学”教学设计 年 月 日 课 题 课 型 教学时间 第 周 第 课时总第 课时 主备教师 使用教师 学 情 分 析 知识 背景 学习 需求 A类： B类： C类： D类： 教 学 目 标 及 重 难 点 教学准备 教学环节 教师活动 学生活动 个性补充课堂生成与对策 时间 教学环节 教师活动 学生活动 个性补充及 课堂生成与对策 时间 教学环节 教师活动 学生活动 个性补充课堂生成与对策 时间 作业设 计 （可加附 页） 板 书 设 计 教 后 反 思 备课组查 差异不等于优劣，差异是一种教育资源。