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腊梅红景4）班 王霖霞 屋外寒风呼啸，大雪似鹅毛般地飞舞着，我从窗户向外望去，一眼的枯枝烂叶，还有那一米多厚的积雪。 此刻的我十分沮丧，因为考试得了一个十分不理想的名次，回家之后又被妈妈大骂了一顿，现在真是欲哭无泪呀！天空死气沉沉地显现着那毫无光彩的灰色，大地没有任何生机，就和我现在的心情一样冰冷，忽然，我看到了一颗血红的腊梅树，腊梅花一朵挨着一朵，朵朵都精神饱满，绽放着春天的气息，傲然挺立在天空之下，顶着满天飞雪，披着刺骨的寒风，给人一种所向披靡的温暖，那鲜艳的血红色，不禁让我想起了那些革命先辈们，是他们的汗水和血肉铸成了祖国美好的今天，是他们那永存不朽的精神铸就了长城上的每一块古砖，而这鲜艳的腊梅正是他们的化身，在这死寂的天，显得格外耀眼。 我沉思着：连花儿都能有这样坚强的本质，而我呢？只是因为考试的不理想在那唉声叹气怨天怨地的，仿佛对世界万物都失去了信心。 腊梅红景深深地刻在我的心中，从那时开始我刻苦的学习与改正，让我的成绩突飞猛进，成为了老师心目中的好学生，妈妈心目中的好女儿，每年冬天，大学缤纷之时，我便会冲出家门，去看望我的故友——腊梅。每每遇到挫折与困难，我的脑海中便会浮现出腊梅盛开的景象。 “腊梅独自傲霜枝，红景隐在白雪中。”我将和她一起奋斗下去。 秋的韵味 不知不觉，秋天踏着清爽清爽的脚步，顺着夏的足迹悄悄的来了，带来了纯净的味道。 秋天的湖水，清澈见底，犹如一面透亮的明镜，将四周的好景好色统统映衬下来，形成了一幅优雅澄清的正负图形，让人看了赏心悦目，在无意中，几条小鱼悠悠忽忽的夺走了你的目光，在他们身上我们可以看到那无悠无虑.自由自在的美好生活。水碧得似玉，净得似缎，让人看了无比的向往，我忍不住伸手去触摸它，顿时，一股凉爽的感觉跃然而上，就像在炎热的夏天时冰激凌的味道一样。 秋的天空，湛蓝湛蓝的，就像那刚从清水中洗过的绸缎一般，一轮火球悬挂在如此净洁的天空中，显得格外灿烂、耀眼，几只小鸟在天空翱翔着，不是还唧唧喳喳的赞美大自然，为秋天的天空而自豪欢乐呢! 秋风吹来了，他轻轻地抚摸着我的脸蛋，清清凉凉的，给人带来几分惬意，我尽情地享受着这种独有的滋味，心中满怀着快乐，风中，夹着一丝甘甜，又有一种看不见的苦涩，也许，正是这苦的味道，让树叶换上新装的吧！ 秋天的山，笼罩着一层轻纱，影影绰绰，在飘渺的云烟中忽远忽近，若即若离，就像几笔淡墨，抹在蓝色的天边。 再转眼看那飞流直下的瀑布，是多么壮观雄伟，我站在这山岩下，望山看去，气势磅礴的瀑布像皎皎玉石一样镶嵌在上头，但有如此的跳跃性。 春虽明艳当过于妖娆；夏虽奔放但过于炎热；冬虽净洁但过于寒冷。我爱秋，爱那秋天独一无二的韵味！ 秋天的旋律 作者：磐安县尖山镇中心小学六（4）班 何佳雯 秋天一个神奇的季节，一个神秘的季节，一个充满想象的季节。让我们一起走进秋天，感觉这美妙的旋律吧！ 咦？是谁拉响了了小提琴？原来是潺潺的流水声，那声音优扬悦耳、娓娓动听，一会儿欢快，一会儿忧伤，立刻让我如痴如醉，沉浸在了这“小提琴”声里。 咦？又是谁弹奏着一曲美妙的旋律？那声音时而快，时而慢，时而重，时而缓。顺着那美妙的旋律悄悄地走去，原来是一个个平静的小水潭。千万滴水在这儿汇聚，“丁丁冬冬”空旷而又轻灵，这声音如同钢琴声那样清脆，悦耳。没一个音符都会飞入你的心中，触动着你的心灵。 “哗啦啦，哗啦啦”，又是谁发出这么豪迈的声音？那声音低沉而雄浑。似乐团里的大提琴如此厚重。寻声而去，原来是那飞流的瀑布。那雪白雪白的水流，仿佛是仙女洒下的仙水，洁白而纯净。瀑布的声音十分厚实，它用低沉的声音倾诉着自己的苍桑。 听，深谷中传来了人们的笑声，男的，女的，老的，少的，他们欢呼着，惊叹着，喝着秋风，传遍山谷，解开每个人的烦恼。 悦耳的小提琴曲，清脆的钢琴曲，雄浑的大提琴曲，谁能说这不是一曲美妙的旋律？这就是秋天的旋律。 秋天的旋律吧多姿多彩，唱得鸟儿飞向了南方，唱的溪水永流不息，唱的树林由绿变黄，唱得小花，小草准备安眠，唱得蓝天碧空如洗，唱得秋天天天高云淡，秋高气爽。 全世界都回想这秋天的旋律，溪水在唱，森林在唱，山岭在唱，瀑布也在唱，秋天的旋律中有小提琴，钢琴，大提琴……你听！ 一抹阳光 作者：磐安县尖山镇中心小学六（4）班 潘晓卉 当乡村还在睡梦中时，一位70多岁的老人，灰白的头发，身穿粗布衣，脚上穿着一双帆布鞋。瘦小的身子，微驼的背，双手推着清洁车，正在为乡村梳妆打扮。 早上，我一起床便看见那熟悉的背影，他拿着那把松蓬蓬的大扫把，聚精会神的扫着地。我迎上去跟他打招呼：“您好，我们又见面了老爷爷！”他热切地回答道：”早上好，你又懂事了许多。：这时，走来一位小女孩，手里拎着一袋垃圾，他踮起脚尖，用手吃力地把垃圾桶盖往上翻，但垃圾桶太高了，小女孩怎么翻也翻不上去。老爷爷闻声赶来，“我来帮你吧！”只见