电工实习计划及目标.doc

电工实习计划及目标 本次实习的目的：电工实习是增强学生工程意识，培养工程观念和团队协作精神，提高学生综合素质的一个重要实践环节。通过实习，掌握室内照明线路、继电器控制线路的安装，及其元器件和工作原理等电工技能、知识；熟悉并掌握导线的几种连接方法，熟悉基本控制电路的工作原理，掌握一些基本控制电路的连接，装配，能够根据原理图设计并制作出控制电路，熟悉常用器件的类别、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书，了解产品的连接，调试，维修方法。 本次实习要完成自锁正转控制、连续与电动混合正转控制电路、接触器联锁正反转控制线路、按钮联锁正反转控制线路、双重联锁正反转控制线路、接触器双速电动机电路、Y-△降压启动、双速电动机自动变速、双速自动变速、三速自动联锁正反转控制电路等课题的训练，以达到中级工的考核标准。按照教材内容编排的顺序，按大纲分配的课时，分课题、分项目进行训练。使学生了解电力拖动控制电路的工作原理，使学生掌握电子拖动控制电路中电器元件的识别、检测、安装的方法，使学生掌握电力拖动控制 电路布线、查线的方法。使学生掌握电动机通车试运行及故障排除方法。 （一）、入门训练 花总学时15%左右的时间，从自锁正转控制、连续与电动混合正转控制电路、接触器联锁正反转控制线路到三速自动联锁正反转控制电路，让学生对这些课题有一个初步的印象和概念，对整个训练过程有一定的感性认识。本阶段对学生的训练效果，要求学生能够做到“知、懂、会”。 “知”，就是让学生知道所训练的各项目的基本操作方法和对各项目所涉及到的基本接线方式有一个初步的了解。 “懂”，就是让学生知道所训练的各项科目的基本操作方法有一定的认识，对操作流程有较准确的把握，对各项所涉及到的接线方式能够有一定的了解。 “会”，就是要求学生能较独立的、安全的完成各项训练科目的基本操作，如：如何标线号，如何走线等等。 （二）、巩固训练 花总学时35%左右的时间，将入门训练科目再复习一遍，实训内容的难度逐步加大，走线要求逐步提高，训练中注意训练细节和难点。本阶段要求学生能对各项操作有进一步的感性认识，要将各元器件的走线更为合理化，能自行总结出各元器件的布局以及走线方法，最终使技能得到一定的提升。 （三）、强化训练 学生通过入门训练和巩固训练两个阶段的训练后，学生对本模块的各项训练内容已经较为熟悉。再花总学时50%左右的时间进行一次强化训练，要求学生能在较短的时间内，采用比较巧妙的方法来完成线路的接线，最终能够达到中级工的水平。 在此基础上将学生分为：优等生、中等生、后进生。进行分层次教学，完善优等生自身能力，并协助老师辅导中等生，进一步加强优等生的队伍，帮助中等生查漏补缺，要求学生虚心接受优等生的帮助，提高学习成绩，教师通过手把手，一对一的教学，再进行后进生辅导，从最基本的项目耐心的教学，帮助后进生共同进步！通过这样的过程达到教学目标，让学生学到技术，顺利通过考工！