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小学数学“助学课堂”研究(60分)
单选题 1.
助学课堂中,学生被怎样重新定位?
(A)
小老师
(B)
小记者
(C)
小侦探
(D)
小辩手
难度:较易??分值:10.0?? 2.
助学课堂对学困生的影响是什么?
(A)
是导致学困生的温床
(B)
利于学困生转化
(C)
不对学困生起作用
难度:较易??分值:10.0?? 3.
助学课堂强调哪三助?
(A)
自助
(B)
互助
(C)
师助
难度:较易??分值:10.0?? 4.
在师助中,助学课堂倡导什么?
(A)
以教定学
(B)
以学定教
难度:较易??分值:10.0?? 5.
当前数学课堂存在的问题有?
(A)
重育分轻育人
(B)
重知识轻能力
(C)
创新精神和实践能力不足
难度:较易??分值:10.0?? 6.
助学课堂的第一个教学环节一般是什么?
(A) 教师讲解
(B)
复习旧知
(C)
学生展示预习成果
难度:较易??分值:10.0?? 7.
在自助中,助学课堂倡导什么?
(A)
先学后教
(B)
先教后学
难度:较易??分值:10.0?? 8.
课前的预习,学生的学习方式是怎样的?
(A)
封闭统一的
(B)
自由开放的
难度:较易??分值:10.0?? 9.
在预习指导策略中,助学课堂倡导什么?
(A)
让学生先探
(B)
让学生先学
难度:较易??分值:10.0?? 10.
教师在助学课堂中的角色如何确定的?
(A)
适度隐退的
(B)
霸着讲台的
(C)
传道授业解惑者
难度:较易??分值:10.0?? ?
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