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人教版YX语文第一学期八年级期末测试含答案
人教版YX第一学期八年级期末学业水平测试
语文试(本试卷考试时间为l00分钟)
一、积累与运用。
1.根据拼音写出汉字,改正加点词中书写有误的字。
我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他,他一手拿着布,一手zuàn ( )着钱,zhì( )笨地转过身子。我忙去给他开了门,站在楼梯口,看他直着脚一级一级下楼去,直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声,我回屋才感到抱qiàn( ),没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了,那直缰缰( )的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想像他是怎么回家的。 (节选自《老王》)
2.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是( ) 文学是人类情感丰富最生动的_______,是人类历史最形象的_______。一个民族的文学,是这个民族的历史。一个时代的优秀文学作品,是这个时代的_______,是这个时代的心声,是这个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线,是这个时代的精神和情感的_______。
A.诠释 表达 缩影 结晶 B.表达 诠释 缩影 结晶
C.表达 诠释 结晶 缩影 D.诠释 表达 结晶 缩影
3.默写填空。
(1)八月湖水平,_____________。气蒸云梦泽,_____________。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
(2)白头吊古风霜里,________________。(陈与义《登岳阳楼(其一)》)
(3)日暮乡关何处是?_________________。(崔颢《黄鹤楼》)
(4)无丝竹之乱耳,_______________。(刘禹锡《陋室铭》)
(5)忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,___________,____________。(陶渊明《桃花源记》)
(6)杜甫的《春望》中,写战火连绵,久盼家音,抒发干古以来战争中人们共同感受的名句是______________,________________。
(7)陆游《游山西村》中描绘乡村优美的景色,人们也常用来比喻身处困境而绝处逢生的佳句是__________________,__________________。
4.为纪念世界反法西斯战争胜利65周年,某班要开展一次以“战争与和平”为主题的综合性学习活动,请你参与准备活动,完成下列问题。
(1)“武”与战争密切相关。中国汉代文字学家许慎认为“武”是典型的会意字,《说文解字》解释为“止戈为武”。请说说这一解释反映了古人怎样的情感?
(2)有位同学在网上搜集到下边的图片,图片中的这座雕塑名为“打结的手枪”,矗立在联合国总部花园内,是卢森堡1988赠送给联合国的。请用精炼的语言向全班同学介绍你对这座雕塑寓意的理解。
5.人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的讨候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:“我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。” 请结合上面这段曾被千千万万有志青年作为座右铭的文字,完成下面的名著阅读卡。
编号:001 名 著 阅 读 卡 名言出处:《 ___________ 》
名著作者:________________
摘要: (略) 喜爱这本书的理由:__________________________
____________________________________________
____________________________________________ 二、阅读。
(一)阅读下面的文言语段,完成各题。
【甲】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿乌乱呜;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。 (《答谢中书书》)
【乙】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民,怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 (《记承天寺夜游》)
6.【甲】文作者__________是南朝梁时著名的医药家,文学家。【乙】文作者__________是北宋时期著名的文学家,唐宋八大家之一。
7.下列句子朗读节奏划分有误的一项是(
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