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专利及其申请知识-李恒修改
专利及其申请知识 一、专利制度 专利制度国际上通行的一种利用法律的和经济的手段,确认发明人对其发明享有专有权,以保护和促进技术发明的制度。 国际上最早实行专利制度的是威尼斯,它在1474年颁布了第一部具有近代特征的专利法。以后,专利制度在世界各国得到了广泛的应用。 二、专利制度的作用 一、有效地保护发明创造,发明人把其发明申请专利,专利局依法将发明创造向社会公开,授予专利权,给予发明人在一定期限内对其发明创造享有独占权,把发明创造作为一种财产权予以法律保护; 二、鼓励公民、法人搞发明创造的积极性,充分发挥全民族的聪明才智,促进国家科学技术的迅速发展; 三、有利于发明创造的推广应用,促进先进的科学技术尽快地转化为生产力,促进国民经济的发展; 四、促进发明技术向全社会的公开与传播,避免对相同技术的重复研究开发,有利于促进科学技术的不断发展。 三、国际专利公约 《巴黎公约》 为促进国际交流合作和技术贸易,世界各国先后签订了一些有关保护工业产权的国际公约。1883年,在巴黎由法国等11个国家缔结的《保护工业产权巴黎公约》(简称《巴黎公约》)是第一个也是至今为止最重要的国际专利公约。 四、中国的专利制度 我国的专利制度是在改革开放后才开始建立的,1980年中国国家专利局成立,1984年颁布《中华人民共和国专利法》并于1985年4月1日起开始实施。1985年正式成为《保护工业产权巴黎公约》成员国。 虽然中国的专利制度实施时间晚,但发展速度非常快,1985年我国实施专利法的第一年,全国的年专利申请量仅为14372件,而到2011年前10个月,3种专利的申请量和授权量就分别达到123.8万多件和76.9万多件,如此推算,我国1985年的月平均申请量仅为1.79万件,而到2011年底的月平均申请量上升为12.38万件。 五、我校有关专利申请的规定 1﹑学校鼓励教师和学生申请国家专利,申请费用全部由学校承担,申请获得专利权后学校给予申请者奖励。 2 ﹑专利申请中的专利权人必须是“昆明理工大学”,而发明人填为申请者本人,学校才认可。 3 ﹑一份申请中的发明人可以多人,学生提交的专利申请中,指导教师的名字放在学生的名字之后。 4 ﹑学生提出专利申请,(由教师指导)本人先写出相关的专利申请文件,然后交到校知识产权研究院,经审查修改后再交到国家专利局。 5 ﹑专利申请获得专利权后,申请人再到校知识产权研究院复印专利证书等,学校每年一次公布名单后给予申请者奖励。 6 ﹑发明专利从提交申请到获得专利权一般2-3年时间,而实用新型专利从提交申请到获得专利权一般6-8个月。(注:提交申请指由校知识产权研究院提交专利申请文件到国家专利局)。 7 ﹑学生在校学习时间只有几年,因此,申请实用新型专利比较好,原因是从提交申请到获得专利权的时间只需6-8个月即可。 续:我校有关专利申请的规定 专利申报量位列全国高校前10名; 专利授权2058项 2011年,昆明理工大学知识产权工作再创佳绩。截止12月31日,当年全校专利申请量达到了816件,计算机软件著作权登记量也首次突破100件大关。2008年,学校专利申请量突破600件,首次闯入全国高校专利申请前10强。2011年,年专利申请量再创新高,突破了800件大关。 ?????? 我校专利申报现状 我校本科生申报专利的现状及难点 2005年以前我校本科生年申报专利量很少 电工电子中心组织我校学生参加全国大学生电子设计竞赛后,部分指导教师开始培训优秀参赛队员申报专利 目前电工中心每年指导学生申报专利达到数十项 本科生申报专利的难点: (1)选题 (2)专利文件的撰写 解决方案: 1、选题难: (1)排除对专利的误解(构思很重要,实现其次) (2)拓展思路:从解决学习、生活中遇到的问题出发搜寻题目;从已掌握技术的应用出发;从不同领域技术的交叉应用考虑,等等。 2、专利文件的撰写 (1)多看写的规范、好的专利申请文件 (2)使用申请模版文件 六、选修《电子电路设计与制作》课程的学生申报专利 1.要申报专利的同学先将申报题目用书面形式交到校电工电子中心(明理楼403室); 2.电工电子中心负责安排老师,分别指导各个同学撰写专利申请文件; 3.专利申请文件撰写完成后,由电工电子中心统一交到校知识产权研究院; 4.凡专利申请文件成功提交到国家专利局的同学,选修课程的成绩加20分。 七、怎样的发明可以申报专利 1、已完成实物制作的新发明创造(申报发明或实用新型专利); 2、未完成实物制作的新发明创造(申报发明或实用新型专利); 3、只有发明构思而无实物的新发明创造(申报发明或实用新型专利); 4、用新方法对原有的产品或方法进行改进(申报实用新型专利); 5、对产品的外观
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