授田英才学园四好学生评选办法修订.doc

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授田英才学园四好学生评选办法修订

授田英才学园四好少年、优秀班干部、英才少年评选办法 四好少年评选标准、评选周期、评选责任人、评选办法、奖励形式: (一)评选标准 1、热爱祖国,理想远大:有远大的理想,胸怀祖国,对祖国的繁荣富强有强烈的民族自豪感。对祖国的历史发展有一定的了解,知道祖国的首都,热爱国旗,知道国旗国歌的来历,能准确的唱国歌;了解少先队组织,知道红领巾的意义,懂得少先队的基本礼仪礼节,会敬标准的队礼,能准确唱队歌;积极参加班队会活动。 2、勤奋学习,追求上进:学习积极主动,注重学习方法,善于小组合作,讲求学习效率,学业成绩名列前茅,学科发展均衡。有明确的学习目标,学习中有不达目的不罢休的刻苦精神;业余时间好读书,读好书,善于从书中汲取营养。学习上,思想上积极上进,能把优秀队员或先进人物作为学习的榜样。有良好的学习习惯,能够健康上网,积极通过网络获取知识。 3、品德优良,团结友爱:有爱心,懂得关爱他人;有孝心,懂得感恩父母;乐于助人,能主动帮助他人;爱护公物,能遵守社会公德;集体荣誉感强,能与同学友好相处,能积极参加校园各种活动;诚实,不说谎话,守规则,讲信用,有责任心。 4、热爱运动,身体健康:热爱体育运动,身体健康,积极参加体育活动,积极锻炼身体。各项体制状况达到《国家体质健康标准》良好以上等级。活泼开朗,乐观向上,心理素质良好。有一项体育方面的爱好、特长,成绩突出。能正确评价自己,不被困难吓倒,勇于克服困难。 (二)评选周期:每学期。 (三)评选责任人:班主任、辅导员。 (四)评选办法:个人自主申报、民主测评、体能成绩测评、学科素养成绩测评、班主任辅导员推荐、级部推荐、学生中心审核,全校公示(按照班级总人数的20%推选)。 (五)奖励形式:喜报、校刊公示。 优秀学生干部评选标准、评选周期、评选责任人、评选办法、奖励形式: (一)评选标准: 1、原则上应具备以上四好少年条件。 2、担任班委、组长等职务,能热心为班集体工作,为同学服务。 3、有较强的组织、领导能力,能起到模范带头的作用。 4、有良好的工作成绩,在同学有较高的威信,受老师好评。 (二)评选周期:每学期。 (三)评选责任人:班主任、辅导员。 (四)评选办法:同伴民主推荐、班主任辅导员推荐,每班不超过3人。 (五)奖励形式:奖状、校刊公示。 “十佳英才少年”评选标准、评选周期、评选责任人、评选办法、奖励形式: (一)评选标准: 必须有四好少年或优秀班干部称号。 各科学业成绩均为优秀(等级A)。 个人素养成果突出(特长成果、活动成果等)。 (二)评选周期:每学期。 (三)评选责任人:班主任、辅导员推荐、级部、中心审核。 (四)评选办法:择优评选。 (五)奖励形式:大幅喜报、校刊公示。 说明:原则上四好、优干不重复表彰奖励,各班先申报四好,优干民主测评后教师直接推荐,学业成绩公布后确定是否通过;英才少年与四好、优干不冲突,成绩公布后根据情况直接推荐。 评选流程及时间安排 流程 内容 时间 备注 一 向学生宣传介绍四好、优干、英才评选的标准等 6月8—9日 二 班内学生自主申报四好、优干 6月15—16日 三 组织学生民主测评(半数以上) 6月15—16日 四 体能情况测评(各项体制状况达到《国家体质健康标准》良好以上等级、大课间项目合格以上) 学科素养小脚印完成后 五 学科素养测评(小脚印全部良好以上) 六 班主任辅导员推荐、级部审核(原则上四好与优干不重复推荐) 待定 七 级部汇总申报表上交,中心审核 待定 八 学业成绩公布后确定是否通过 九 学业成绩公布后,根据情况直接推荐十佳英才少年 十 审核确定通过名单后,级部四好、优干名单打包上交纪霞老师 学业成绩公布后,根据成绩审核、整理好名单,发给中心纪霞老师

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