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四年级英语3单元教案
课题:谈论学校生活Talking about school life 课型:
备课人:谭弘敏 备课时间:2013/7/3 科目:英语 本备课适合学生:
教学目标:学会用正确的句型表达上学时间、上学方式,学会老师常用的课堂用语 教学内容:用What time/When do you go to school?来询问上学时间;用How do you go to school?来询问上学的方式。 重点难点: 教学过程设计:
我们大部分时间都在学校度过,与同学朋友谈论的话题之一也是与学校生活相关的,多掌握一些这方面的句子,会让我们的口语水平得到更大的提高。
要点归纳:
一,有关回答上学时间的句型。
1,--What time/When do you go to school?你几点去上学?
--I go to school at 7:30.我上学在七点半。
二,有关询问上学的方式的句型。
1,--How do you go to school?你怎样去上学?
--I go to school by bus/on foot/by bike/by car…我坐公交车/步行/骑车/坐小汽车去上学。
2,Shall we go to school by bus.我们坐汽车去上学好吗?
3,Let’s go to school on foot.我们走着去上学吧。
三,老师常用的课堂用语。
1,Sit down, please.请坐下。
2,Stand up, Please.请起立。
3,Read the new words.读新单词。
4,Write the new words in your notebooks. 把新单词写在你们的笔记本上。
5, Don’t talk in class, please. 上课请不要说话。
6,Open your books, please.请打开书。
7,Come in,please.请进。
重点点拔:
1,I go home at five.(对划线部分提问)
答案:What time/When do you go home?
点拔:at five意思是“在5点钟”,对时间提问用What time或when。
2,Let’s go to the park on Sunday.(同义句改写)
答案:Shall we go to the park on Sunday?
点拔: Let’s+动词原形,意思是“让我们去……吧”相当于Shall we+动词原形。
3,Stand up, please.(改为否定句)’t stand up, please.
点拔:Stand up, please.是个祈使句。它的否定结构就死在原句前don’t。
练习:
检查时间: 检查人: 本备课改进:
本备课改进:
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