专题21胚胎工程.doc

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专题21胚胎工程

专题23 胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题、生态工程 高频考点 生物武器对人类的威胁 了解生物武器的种类、危害和禁止生物武器公约 生物技术中的伦理问题 了解生物技术中克隆人、设计试管婴儿和基因歧视的伦理问题 简述生态工程的原理 简述生态工程的原理并能够理论联系实际 生态工程的实例 熟悉生态工程的实例,并尝试设计简单的生态工程 生物武器对人类的威胁 了解生物武器的种类、危害和禁止生物武器公约 生物技术中的伦理问题 了解生物技术中克隆人、设计试管婴儿和基因歧视的伦理问题 简述生态工程的原理 简述生态工程的原理并能够理论联系实际 生态工程的实例 熟悉生态工程的实例,并尝试设计简单的生态工程 【高考突破1】胚胎工程的理论基础和胚胎工程 1.胚胎工程的理论基础 (1)精子、卵子(卵细胞)发生的比较: 项目 精子发生 卵子(卵细胞)发生 区别 场所 睾丸曲细精管 卵巢(MⅠ)、输卵管(MⅡ) 时间 初情期后 MⅠ:卵泡形成时期;MⅡ:精、卵结合过程中完成 特点 ①MⅠ、MⅡ连续②需要变形③细胞质均等分配 ①MⅠ和MⅡ不连续②不需要变形③细胞质不均等分配(第一极体分裂时均等分配) 结果 形成4个精子 形成1个卵子(卵细胞)和3个极体 过程 相同点 ①原始生殖细胞的增殖方式为有丝分裂;②生殖细胞的成熟为减数分裂③成熟过程均经一次复制和两次分裂,子细胞中染色体数目减半 (2)胚胎移植的培育流程: ①以牛胚胎移植为例: ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ②生理基础: a.动物发情排卵后,同种动物的供、受体生殖器官的生理变化是相同的。 b.早期胚胎处于游离状态。 c.受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应。 d.供体胚胎的遗传性状在孕育过程中不受受体环境影响。 (3)胚胎分割: ①概念:采用机械方法将早期胚胎切割成2等份、4等份或8等份等,经移植获得同卵双胎或多胎的技术。 ②技术关键:选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚,操作时内细胞团要均等分割,以免影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。 (4)胚胎干细胞(ES或EK细胞): ①来源:是由早期胚胎或原始性腺中分离出来的一类细胞。 【名师点睛】 1.原始生殖细胞的分裂 原始生殖细胞既可以通过有丝分裂增殖产生更多原始生殖细胞;也可进行减数分裂产生生殖细胞。 2.卵子(卵细胞)受精的条件 动物排出的卵子(卵细胞)并未成熟,且成熟程度因动物种类不同而异。只有达到减数第二次分裂中期的卵子(卵细胞),才具备与精子受精的能力。 3.胚胎分割可以看做动物无性繁殖 胚胎分割的起点是早期胚胎,分割后借助胚胎移植技术产生遗传物质完全相同的后代,是一种无性繁殖的方式,因此,也属于动物克隆的一种方法。 4.与受精作用有关的分析 (1)成熟的精子并不代表具有受精能力,必须获能后才具备受精能力。 (2)受精标志是在透明带和卵黄膜的间隙观察到两个极体;而受精完成的标志为雌雄原核的融合。 5.与试管动物、胚胎移植、克隆技术有关的分析 (1)试管动物技术为有性生殖,胚胎分割移植为无性生殖。 (2)胚胎移植是有性生殖还是无性生殖,取决于胚胎是由受精卵形成的,还是由核移植技术形成重组细胞发育而成的或是由胚胎分割形成的。 (3)克隆技术为无性生殖,产生的新个体的性状、性别均与供体动物相同。 【状元心得】 1.胚胎移植中的“两次” (1)两次使用促性腺激素:第一次对受、供体进行同期发情处理;第二次用于供体的超数排卵。 (2)两次检查:第一次对收集的胚胎进行检查;第二次对受体母牛是否妊娠进行检查。 2.关于胚胎移植的三点说明 (1)产下的犊牛性状取决于所用公牛和供体牛,性别取决于公牛提供何种类型的精子,与受体牛没有关系。 (2)冲卵是从子宫中冲出胚胎,而非冲出卵子(卵细胞)。 (3)胚胎移植、胚胎分割、核移植都以动物细胞培养技术为基础;胚胎移植是胚胎工程技术的最后环节。 【高考突破2】生物技术的安全性和伦理问题 1.转基因生物的安全性 2.生物技术的伦理问题 (1)几种生物技术的伦理观点: 反对 支持 克隆人 伦理方面 违反了人类的伦

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