数值转换任务书完整.doc

沈 阳 工 程 学 院 课 程 设 计 设计题目：数值转换﹑通讯录 系 别 班级 学号 职称 起止日期：2011年月日起——至年月日止  沈 阳 工 程 学 院 课程设计任务书 课程设计题目：数值转换、通讯录 系 别 信息工程系 班级 学号 职称 实训F座 任 务 下 达 时 间： 20年 月 日 2011年月日起2011年月日止 2011年月日批准本通讯录信息管理系统用计算机管理电子通讯录的一种计算机应用技术的创新在计算机还未普及之前通讯管理都是由联系人采用名片笔录手工记帐的方式来操作的现在一般的通讯录管理都是采用计算机作为工具的实用的计算机通讯录管理程序来帮助人们进行更有效的通讯录信息管理。1. 认真阅读资料，掌握程序设计模块化的思想 2. 要求在设计的过程中建立清晰的层次 3. 画出主要的功能结构图和主要模块的流程图。 查询功能：选择此功能时，列出下列三类选择。 A 办公类 B 个人类 C 商务类 ，当选中某类时，显示出此类所有数据中的姓名和电话号码） 基本信息管理功能 （1）能录入新数据（一个结点包括：姓名、电话号码、分类（可选项有：A 办公类 B 个人类 C 商务类）、电子邮件）。例如 杨春 商务类 chuny@126.com 当录入了重复的姓名和电话号码时，则提示数据录入重复并取消录入；当通信录中超过15条信息时，存储空间已满，不能再录入新数据；录入的新数据能按递增的顺序自动进行条目编号。 （2）修改功能：选中某个人的姓名时，可对此人的相应数据进行修改 （3）删除功能：选中某个人的姓名时，可对此人的相应数据进行删除，并自动调整后续条目的编号 6. 要求操作简单，用户界面友好。 7. 运行程序，检查结果是否和理论值一致。 8. 环境使用Windows，Turbo C环境。 三、对课程设计说明书撰写内容、格式、字数的要求 1．课程设计说明书是体现和总结课程设计成果的载体，主要内容包括：设计题目、设计目的、设备器材、设计原理及内容、设计步骤、遇到的问题及解决方法、设计总结、设计小组评语、参考文献等。一般不应少于3000字。 2．在适当位置配合相应的算法流程图、功能模块图、微程序流程图、微指令代码表等图表进行说明。应做到文理通顺，内容正确完整，书写工整，装订整齐。 3．设计总结部分主要写本人完成工作简介以及自己的设计体会，包括通过课程设计学到了什么，哪里遇到了困难，解决的办法以及今后的目标。设计小组评语处注明设计组编号、设计组组长、设计组成员，并由设计组组长给出评语。 4．课程设计说明书手写或打印均可。手写要用学校统一的课程设计用纸，用黑或蓝黑墨水工整书写；打印时采用A4纸，页边距均为20mm，正文采用宋体小四号字，行间距18磅。文中大标题采用黑体小三号字，一级节标题采用黑体四号字，二级节标题采用黑体小四号字，表题与图题采用宋体五号字。 5．课程设计说明书装订顺序为：封面、任务书、成绩评定表、目录、正文、参考文献。 四、设计完成后应提交成果的种类、数量、质量等方面的要求 1．完成“任务书”中指定的操作功能，运行稳定。 2．课程设计说明书。 五、时间进度安排 顺序 阶段日期 计 划 完 成 内 容 备注 1 第1天 阅读资料 2 第2—3天 系统分析设计 3 第4—7天 程序编制、调试及运行 4 第8—9天 成绩评定 5 第10天 撰写课程设计说明书 六、主要参考资料（文献） [1]严蔚敏 吴伟民.数据结构（C语言版）. 北京:清华大学出版社.2008 [2]谭浩强.C程序设计.北京:清华大学出版社.2009.12 [3]滕国文.数据结构课程设计.北京:清华大学出版社2010.09 [4]苏仕华 等编著. 数据结构课程设计. 北京:[5]李春葆.数据结构（C语言版）习题与解析.北京:清华大学出版社C语言版）. 清华大学出版社.2008.3 [8]李保春.数据结构习题与解析.清华大学出版. 2009.6 [9]徐孝凯.数据结构课程实验.清华大学出版.2010.7 [10]张乃笑.数据结构与算法.电子工业出版社.2009.10 [11]王卫东.数据结构辅导课.西安电子科技大学出版社.2010.6 [12]陈文博.朱青.数据结构与算法.机械工业出版社.2009.9 [13]赵文静.数据结构辅导.西安交通大学出版社.2009.9 沈 阳 工 程 学 院 数据结构课程设计成绩评定表 系（部）： 信息工程系 班级： 软件本101 学生姓名： 赵国晓 指 导 教 师 评 审 意 见 评价内容 具 体 要 求 权重 评 分 加权分 调研 论证