新建 初三教学设计.doc

1、刘长春的落败反映出旧中国国际地位和体育水平的低下，在刘长春当时留下的老照片中，他抱歉地看着后人，目光无奈，身影单薄——身后没有强大国家支持的中国运动员，只能在奥运竞技场上徒唤奈何！ 刘翔取得了辉煌的成绩，成绩的背后有国家强有力的支持。 2、几代中国人的努力，中华民族彻底结束了“东亚病夫”的耻辱历史，正逐步实现全面复兴；同学们， “国运盛，体育兴”，我国综合国力日益增强。 几代中国人的努力，中国在各个领域寻找到了参与国际竞争的自信，中国选手已夺得133枚奥运会金牌，中国2008年奥运会举办、加入了世贸组织、实现了飞天梦、让香港、澳门回到祖国怀抱、在国际事务中拥有越来越重要的发言权……而背后支撑这一切的都是中国日益增强的综合国力。 同学们，你们知道综合国力的含义吗？课本37页 展示课件 综合国力是指一个主权国家生存和发展所拥有的全部实力（物质力和精神力）及国际影响的合力。它包括政治力、经济力、科技力、国防力、文教力、外交力、资源力等七个方面。其中，经济力和科技力是决定性因素。综合国力不是这些组成要素的简单相加，而是有机结合形成的整体能力。 2、我国国民经济快速发展，经济实力不断提升，科学技术突飞猛进。 教师：经济力和科技力是综合国力中的决定性因素 学生展示搜体现我国经济与科技发展成就资料 （课本37页38页） 同学们，在我国960万平方公里的热土上，一栋栋高楼大厦拔地而起，一条条公路、铁路建成通车，一辆辆汽车下线、一款款新型手机、电脑问世、一批批标有“中国制造”的产品打入国际市场。三峡水利工程、青藏铁路工程、西气东输工程、南水北调工程等大型基础设施建设捷报频传—— 改革开放以来，我国国民经济快速发展，经济实力不断提升，现在已跻身于世界经济大国的行列。我国的科学技术突飞猛进，在高科技领域，我国在世界上已占有了一席之地，有11%的领域居国际领先地位。 教师：刚才我们深深感受到了祖国国民经济的快速发展、经济实力的不断提升、科学技术的突飞猛进，我国的国防和外交方面有哪些巨大成就呢？ ?3、我国的国防和军队建设取得了重大成就，国际地位显著提高。 教师：老师也收集到一些资料，跟同学们分享。 教师展示课件7：收集到的祖国三次阅兵式的视频资料，让学生感受我国的国防和军队建设取得的重大成就。 教师：同学们，阅兵式是国庆大典中声势最大的一项活动。在这项极其隆重的军事仪式中，尽显一个军队的军威、一个国家的国威和一个民族的浩然正气。1949年，中国人民解放军的500多万部队，绝大多数是步兵。在这一年的开国大阅兵中，以步兵、骑兵为主，海军只有两个排面，空军只有17架飞机。在16400名受阅官兵中，技术兵只占3%，甚至还有骡马炮兵穿行天安门广场。而今，人民解放军已经发展为包括陆、海、空和第二炮兵在内的诸军兵种合成，向现代化迈进、具有强大战斗力的军队，陆军中装甲兵、炮兵等技术兵种已占70%；海军已拥有水下潜艇、水面舰艇，航空兵、陆战队、岸防部队5大兵种；空军已拥有航空兵、空降兵、地面防空兵兼雷达兵；二炮兵已形成了核导弹与常规导弹兼有，近、中、远程和洲际导弹齐备。我国是世界上五个核大国之一，具有战略核反击能力，等等。 教师展示课件8：收集到的我国在外交等方面巨大成就的资料，让学生感受我国的国际地位显著提高。 环节四：项目总结 教师：同学们，踏着改革开放的旋律，共和国一路走来，她用辉煌的成就向世界展示了一幅中国特色社会主义发展的壮丽画卷。 展示课件9：共和国55年的辉煌成就 共和国55年的辉煌成就 1、中国人住房：从“蜗居”走向广厦; 2、从追求温饱到迎接汽车社会； 3、信用卡：全国平均两人一张，一年刷去18万亿元; 4、从外汇券的消亡到“中国制造”； 5、从第一炉铁水到年产2、22亿吨钢； 6、从关起门来搞建设到成为世界贸易大国； 7、181万公里铁路方便着千家万户； 8、从“东方红”一号卫星升空到2008年“神州七号”的成功发射； 9、专利申请：20年突破200万； 10、从文盲大国到高等教育大众化； 11、打造坚船利炮，维护国家安全与发展； 12、从35岁到72岁：中国人均寿命越来越长。 ?????????? 环节五：布置活动作业 教师：老师在这里给同学们布置个活动作业 展示课件10：实践活动作业 国旗下的讲话 ??? 列举改革开放以来祖国现代化建设取得的巨大成就，抒发自己的爱国之情，写一篇简短的“国旗下的讲话”稿，利用下周班会时间在班内举办一次演讲比赛。 二? 讲授新课 （一） 公平的含义 1? 自学探究，结合课本李明的例子思考：你认为的公平或不公平的感觉是怎样产生的？你认为怎样才是公平的？ 2? 体验互动：学生自由讨论、各抒己见、感悟公平的含义。 3? 教师归纳：人们把自己的付出和所得与他人比较就产生了公平或不公平的感觉，公平意味着参与合作的人既