有理数总复习(实用)1.ppt

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有理数总复习(实用)1

①同号相乘 ②异号相乘 ③数与0相乘 a为任何有理数,则 a×0= 0 有理数乘法法则应用举例: 2×3=6 (-2)×3 = -6 (-2)×(-3)=6 2×(-3)= -6 ④连乘 (-2)×(-3)×(-4) =-24 (-2)×3×(-4) =24 4)有理数除法法则 ①除以一个不等于数等于乘上这个数 的倒数; 即 a÷b=a× (b≠0) ② 两数相除,同号得正,异号得负, 并把绝对值相除; 0除以任何一个不等于0的数,都 得0. 5)有理数的乘方 ①求n个相同因数的积的运算,叫做乘方。 ②正数的任何次幂都是正数; 负数的奇次幂是负数, 负数的偶次幂是正数. 幂 指数 底数 即a·a·a· ··· ·a= n 个 练习 1)在 中,12是 数,10是 数,读作作 ; 2) 的底数是 , 指数是 ,读作 ; 7 的7次方 底 指 12的10次方 12的10次幂 9、计算: 42+(-27)+27+58 解: 原式=〔(-27)+27〕+(58 +42) 小试牛刀 =0+100 =100 10、计算: 解: 原式= =8+6-4 =10 小试牛刀 11、计算: (1)-32= (2)(-3)2= (3)-33= (4)(-3)3= -9 小试牛刀 9 -27 -27 11、计算: (5)-(-3)2= (6)- (-2)3= -9 (7) (8) -(- 8)=8 小试牛刀 12、计算: -14+(-2)2-23-(-2)3 解:原式=-1+4-8-(-8) 小试牛刀 = -1+4-8+8 = 3 13、计算: - 32÷(- 3)2+3×(- 6) 解:原式=-9 ÷9+(-18) 小试牛刀 = -1+(-18) = -19 1、计算:-1.2+3-4-0.8= 。 2、某运动员在东西走向的公路上练习跑步,跑步情况记录如下:(向东为正,单位:米) 1000,-1200,1100,-800,1400 该运动员共跑的路程为( ) A.1500米 B.5500米 C.4500米 D.3700米 丰收园 -3 B 丰收园 3、五个有理数的积为负数,则五个数中负数的个数是( ) A.1 B.3 C.5 D.1或3或5 4、一个数的立方等于它本身,这个数是( ) A.0 B.1 C.-1,1 D.-1,1,0 D D 5、一杯饮料,第一次喝了一半,第二次喝了剩下的一半,…如此喝下去,第五次喝后剩下的饮料是原来的几分之几? 丰收园 丰收园 6、五袋白糖以每袋50千克为标准,超过的记为正,不足的记为负,称量记录如下: +4.5,-4,+2.3,-3.5,+2.5 (1)这五袋白糖共超过多少千克? (2)总重量是多少千克? 解(1)+4.5-4+2.3-3.5+2.5=1.8(千克) (2)50×5+1.8=251.8(千克) 丰收园 8、下列说法正确的是( ) A、正数与负数统称为有理数 B、带负号的数是负数 C、正数一定大于0 D、最大的负数是-1 C 丰收园 7、在下列说法中,正确的个数是( ) ⑴任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示 ⑵数轴上的每一个点都表示一个有理数 ⑶任何有理数的绝对值都不可能是负数 ⑷每个有理数都有相反数 A、4 B、3 C、2 D、1 B 重温这些知识,你会觉得亲切! 总复习 第 一章 1.负数 2.有理数 3.数轴 4.互为相反数 5.互为倒数 6.有理数的绝对值 7.有理数大小的比较 8.科学记数法、近似数 一、有理数的基本概念 二、有理数的运算 加、减、乘、除、乘方运算 一、有理数的基本概念 二、有理数的运算 加、减、乘、除、乘方运算 一、有理数的基本概念 1.负数: 在正数前面加“—”的数; 0既不是正数,也不是负数。 判断: 1)a一定是正数; 2)-a一定是负数; 3)-(-a)一定大于0; 4)0表示没有。 × × × × 2.有理数: 整数和分数统称有理数。 有理数 整数 分数 正整数

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