高考地理新一轮总复习（基础自主落实 重点难点突破 解题能力突破）人文地理 3-2 农业区位因素和农业地域类型课件 湘教版.ppt

重点 难点 突破 考点二　世界主要的农业地域类型的比较 大牧场放牧业 大牧场 面向市场 牛、羊 水稻种植业 小农经营 自给 水稻 地域类型 生产规模 生产目的 生产对象 判断结论 判断依据 重点 难点 突破 考点二　世界主要的农业地域类型的比较 种植园农业 大规模的密集 型农场，生产 设施齐全 面向国际 市场 单一热带 经济作物 混合农业 规模较大、机 械化水平提高 主要面 向市场 谷物、牲畜 商品谷物农业 规模大、机 械化水平高 面向市场 小麦、玉米 判断结论 判断依据 重点 难点 突破 考点二　世界主要的农业地域类型的比较 图1 第(1)题，本题考查影响农业的自然区位。甲、乙两地形区种植业的分布特点可直接从图中获取，形成的自然原因结合当地的气候、地形、水源等方面分析。 第(2)题，本题考查混合农业的优点。解答此题首先要从图中获取信息，如图1说明该地充分利用自然资源发展立体农业，图2为混合农业；其次进行知识的迁移，可借鉴澳大利亚混合农业的优点来回答。 解析： 重点 难点 突破 考点二　世界主要的农业地域类型的比较 (1)特点：甲地形区：分布在河谷地区；乙地形区：分布在盆周山麓地带。原因：甲地形区是青藏高原，海拔高，气候寒冷，制约种植业发展的主要条件是热量，河谷地区热量条件相对较好，故种植业分布在河谷地区。乙地形区是塔里木盆地，深居内陆，气候干燥，制约种植业发展的主要条件是水分，山麓地带灌溉水源充足，故种植业沿盆周山麓地带分布。 答案： 重点 难点 突破 考点二　世界主要的农业地域类型的比较 (2)农业与旅游业结合，发挥了自然资源的综合效益(或农林牧立体利用土地，发挥了各类土地的生产潜力)；种植业、畜牧业与土地之间形成了良性农业生态系统(或利用海拔差异多层次发展农林牧，有利于保护生态环境)；冬季从事旅游经营，利用了劳动力的农闲时间；多种经营，提高了农业生产的灵活性及对市场的适应性。 答案： 重点 难点 突破 考点二　世界主要的农业地域类型的比较 目 录 ONTENTS 1 基础自主落实 2 重点难点突破 3 解题能力突破 4 真题重组集训 5 课时规范训练 6 微课助学:农业的区位选择 7 微课助学:农业地域类型 农业区位选择的分析思路 解题 能力 突破 农业区位选择的分析思路 解题 能力 突破 热带、亚热带、暖温带的沙土和丘陵地区 花生 夏季高温多雨、生长季节较长地区 玉米 温带大陆性气候区，半湿润、半干旱气候区 小麦 水分条件较好的平原地区 水稻 光热充足的平原地区 棉花 气候温凉的中温带地区 甜菜 平 原 地 区 高温多雨的热带或亚热带地区 甘蔗 种 植 业 自然条件 农业类型 和作物 农业区位选择的分析思路 解题 能力 突破 干旱、半干旱的草原地区 畜牧业 全年高温多雨的热带地区 天然 橡胶 气候湿润的热带、亚热带酸性土壤区 茶叶 暖温带湿润、半湿润地区 苹果、梨 山 地 或 丘 陵 气候湿润的亚热带地区 柑橘 林 业 自然条件 农业类型 和作物 农业区位选择的分析思路 解题 能力 突破 解题 能力 突破 应用示例 农业区位选择的分析思路 解题 能力 突破 应用示例 农业区位选择的分析思路 * 重点难点突破 解题能力突破 真题重组集训 首页 尾页 上页 下页 微课助学 课时规范训练 基础自主落实 * 重点难点突破 解题能力突破 真题重组集训 首页 尾页 上页 下页 微课助学 课时规范训练 基础自主落实 第二节　农业区位因素和农业地域类型 人文地理 第三章　区域产业活动 目 录 ONTENTS 1 基础自主落实 2 重点难点突破 3 解题能力突破 4 真题重组集训 6 微课助学:农业的区位选择 5 课时规范训练 7 微课助学:农业地域类型 考 纲 解 读 目 录 ONTENTS 1 基础自主落实 2 重点难点突破 3 解题能力突破 4 真题重组集训 6 微课助学:农业的区位选择 5 课时规范训练 7 微课助学:农业地域类型 基础 自主 落实 基础梳理 野生动植物 热量 光照 地形 水分 劳动力 技术装备 耕作技术 市场 交通运输 基础 自主 落实 基础梳理 种植业 畜牧业 混合农业 密集农业 商品农业 基础 自主 落实 基础梳理 优势条件 各具特色 光照和热量 水分 劳动 东亚 东南亚 南亚 基础 自主 落实 基础梳理 强化记忆 基础 自主 落实 强化记忆 选A。温室主要是提高温度，进行反季节生产；梯田改变了地形坡度，进行坡地种植；坎儿井是灌溉设施；华北平原井排井灌是为了改