模块三项目三海内存知己——记住我概要.ppt

自我介绍的方法 从自己姓名的含义切入 从自己所属的生肖切入 从自己的职业特征切入 从对事业的态度切入 从正在谈论的热点话题切入 课堂实训 相信大家都知道美国有个里根总统，而我有幸跟里根总统同名，不同的是一个叫罗纳德?里根，一个叫林里根；一个在美国，一个在中国；一个已经离我们远去，一个依然活着。历史将永远记载里根总统一生的成就，希望大家也可以记住我——林里根。 案例评析一 我叫屠笑飞,本来叫申屠笑飞,嫌麻烦就改成了现在的名字。对了，不是有部电视剧里有屠龙刀嘛，而我的姓就是屠龙刀的屠。至于为什么取这名字我不太清楚，可能是父母希望我开心过每一天，过平凡的日子 吧！说到我的性格，真的很怪。在女生面前我是开心鬼，有我的地方就有笑声。而在男生面前我就变得无头苍蝇，不知做什么，说什么。既然不知怎么做就索性低下头自顾自。所以不认识我的人还以为我很难相处，其实我是很好弄的。我有个缺点，就是对朋友太忠心了。同学们都会说我太那个了，可偷懒的不知偷懒。 案例评析二 大家好！想必大家对容声冰箱——咱们中国的一个品牌再熟悉不过了吧？所以我就借助它的品牌效应来介绍自己，因为我很荣幸地能与它同名，所以大家记住了容声冰箱也就记住我了——王容声！ 容声冰箱为你提供优质的产品和完美的售后服务，而我王容声为你提供我真诚的友谊，欢迎你走进我的生活！谢谢！ 案例评析三 如果一位男士在社交场合遇到一位他不太熟悉的女性晚辈，这位女性刚进他所在的公司工作，他们之间想进行交谈，谁应该先作自我介绍？ 情景模拟一 你刚刚步入职场，在迎新大会上公司领导想请你说两句，你如何进行自我介绍？ 情景模拟二 假设你要参加一次以交友为目的的联谊会，并将 在联谊会上表演一个节目。 请在表演前进行一次自我介绍。 情景模拟三 介绍自己的姓名，尽可能让他人一次记住。 试一试 我叫张莉，弓长张，茉莉花的莉。到今年12月17日满16岁。我性格开朗。爱好广泛，特别喜欢唱歌、跳舞、读小说。我愿意和同学们友好相处，共同进步。 课堂实训 下面是有关自我介绍的几种实例，请分析每种方式的特点,模拟。 我叫王鹏飞。大家选我当班长，我感到很荣幸。父母希望我如大鹏展翅，扶摇万里，我却希望我们的班集体能乘风直上，奋勇腾飞。 课堂实训 我叫李洁。我的名字多少反映出我的特点：爱好整齐、清洁。也许正因为这一点，我当上了生活委员。生活委员的日常工作是代同学们热饭、买饭票和组织值日、扫除。当我为同学们做了一点事的时候，我并不期望听到“李洁（理解万岁）”的欢呼；当我因做值日和同学发生摩擦的时候，我衷心希望李洁能得到“理解”。 课堂实训 我叫高威武，身高1.63米，又干又瘦，实在是既不高也不威武。但是我身上207块傲骨一块也不缺，丝毫也不为自己的形象自卑。如果有谁坚持以貌取人，我倒愿意在围棋上同他较量较量，以证明我的大脑并无缺憾。 课堂实训 百家姓中我为先，诗圣大名在中间，再选屈原一个字，加在姓名最后边。抗日战争得胜利，我出生前三十年。赤橙黄绿青蓝紫，是我业余好伙伴。 课堂实训 我交亲姓贾，我妈常叫我继兴，我的小名有失文雅，并且已成为我奶奶的专利，恕不奉告。本人以记忆力起群而自豪，遗憾的是老记不准历史年代，于是乎同学们无意中就把我叫做“假记性”。不过，我得提醒各位，谁要是说了我的坏话，我能记他一辈子。 课堂实训 一位工人诗人这样自我介绍：“一个胸藏锦锈的黑脸大汉，一个朋友如潮的孤独者，一个人人他自信、幽默，而他内心却时时产生危机感的年轻人——这就是我，刘长青，爱诗歌的大桥工人。” 课堂实训 一位配音演员这样自我介绍：“我可以这样说话——（瓮声瓮气）猴哥，哪儿有妖怪！我还可以这样话话——（尖声尖气）八戒，她就是妖怪！我还可以这样说话——（女声女气）长老，快救救小女子。以上是我，配音演员于民的说话方式。” 课堂实训 课堂小结 自我介绍 是向别人说明本人的情况，是推销自我的一种重要方法和手段，是自己给他人留下的第一印象，可以说，自我介绍是社交中的一把金钥匙。要掌握好自我介绍的时机、内容与方法，不能一厢情愿，贸然行事。 课外实训任务 请 在短期内结交一位新朋友，选择一个恰当的时机向他（她）作一个自我介绍。 课堂寄语 超越自我！ 认识自我！ 展示自我！ 项目三 海内存知己——记住我 必备知识： 自我介绍时的礼仪要求； 自我介绍的内容与表达； 素质养成： 语境感；谦逊自信； 核心技能： 自我展示能力； 弗洛伊德 自我 本我 超我 人格 “本我”:信奉快乐的原则，人格中最原始、最模糊、 最不容易把握的部分，由一