福建会考命题工作小结.ppt

福建省会考命题心得 南平八中英语组 林雯 一 会考目前定位和将来趋势 省会考办余主任：会考的定位目前还不明确。 “反向会考”：文科倾向的学生参加理、化、生的考试；理科倾向的学生参加史、地、政的考试。 二 会考命卷的原则与要求 1、统一性原则：以现行课标为依据，《高中基础会考纲要》为指导。不超纲，不出偏题、怪题，不照搬各种复习资料的原题。 6.命题要注意政治性、科学性和技术性，在试卷中不能出现错别字和科学性的错误。 * 目前我省教育的大背景是：高中生源逐渐回落，高考入学率逐渐增长。近几年专科均未招满，今后专科有可能放开，因此，会考有可能成为专科入学标准。 今后高考的走向很可能是：重点大学采用高校联考，一般本科采用全国统考，高职高专下放省里，采用会考成绩，会考可作为参加联考和统考的资格考试。 “全科会考”：高中生必须参加所有科目的考试，包括语、数、英。 2、科学性原则：试题内容科学严谨，题意清晰，文字通俗简练，符号图表规范，答案正确无误。 3、导向性原则：符合素质教育要求，发挥命题的导向作用，给教学改革以正确引导。 4、全面性原则：试卷考查内容至少要覆盖教材知识点80%以上。 5.适宜性原则：试卷难度控制应符合毕业水平考试要求和我省高中教学实际，题量适中，先易后难，形成梯度。 7.试卷既要把握8:1:1的难度，又要体现课改理念。 1、学习考纲 2、研究样卷 3、确定考点 三 命题的基本程序 4、任务分解、分工命题、反复整合 预估难度 5、定稿、签字、付印 四 难度把握 8:1:1 命题最关键的环节是如何有效控制试卷的难度。 影响试题难度的因素有：目标水平、信息强度、熟悉程度、技巧层次 很复杂（多步到位） 复杂（三步到位） 一般（两步到位） 简单（一步到位） 技巧层次 生疏 熟悉 熟悉 最熟悉 熟练程度 7个以上知识点 5-6个知识点 3-4个知识点 1-2个知识点 信息强度 综合 应用 理解 识记 目标水平 4 3 2 1 层次 赋值 因素 难度相关因素表 累加点数与难度系数对照表 0.29---0.20 0.39---0.30 0.40---0.40 0.59---0.50 0.69---0.60 0.79---0.70 0.89---0.80 0.94---0.90 1---0.95 难度 系数 12 以上 11 10 9 8 7 6 5 1-4 累加 点数 最难 较难 稍难 中上 中中 中下 稍 容易 容易 最 容易 难度 名称 举例说明： 2008年11月10日 试题： 10. ----Tan Qianqiu, a politics teacher ,died in order to save his four students in the earthquake in Wenchuan. ---- excellent teacher he is! A. How an B. How a C. What an D. What a 举例说明： 2005年11月14日 试题： 4. Those who want to make Taiwan ) away from the mainland will meet no good end . A. put B. separate C. break D. send 举例说明： 2005年11月14日 试题： 13. You have heard about the news that ShenZhou VI succeeded in landing early in the morning, you? A. have B. haven’t C. did D. didn’t * * *