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议论文阅读训练 【1】 青年人的阅读 余秋雨 阅读的最大理由是摆脱平庸。一个人如果在青年时期就开始平庸,那么今后要摆脱平庸就十分困难。 何谓平庸?平庸是一种被动而又功利的谋生态度。平庸者什么也不缺少,只是无感于外部世界的精彩,人类历史的厚重,终极道义的神圣,生命涵义的丰富。而他们失去的这一切,光凭一个人有限的人生经历是无法获得的,因此平庸的队伍总是相当庞大。 只有书籍,能把辽阔的空间和漫长的时间浇灌给你,能把一却高贵生命早已飘散的信号传递给你,能把无数的智慧和 A 对比着 B 和丑陋一起呈现给你。区区无尺之躯,短短几十年光阴,居然能驰骋古今,经天纬地。这种奇迹的产生,至少有一半要归功于阅读。 如此好事,如果等到成年后再来匆匆弥补就有点可惜了,最好在青年时就进入。早一天,就多一分人生的精彩;迟一天,就多一天平庸的困扰。 青年人稚嫩的目光常常产生偏差,误以为是出身、财富、文凭、机运使有的人超乎一般,其实历尽沧桑的成年人都知道,最重要的是自身生命的质量,生命的质量需要锻铸,阅读是锻铸的重要一环。 但总的说来,阅读是个人的事。字字句句都要由自己的心灵去默默感应,很多最重要的感受无法诉诸言表。阅读的程序主要由自己的生命线索来缩接,而细若游丝的生命线索是要小心翼翼地抽理和唯护的。这一切,都有可能被热闹所毁损。更何况我们还是学生,即使有点肤浅的感觉也不具备向外传播的价值。在同学间高谈阔论易升意气,而一有意气就会坠入片面,肤浅变得更加肤浅。 就像看完一部感人至深的电影,一个善于吸收的观众,总喜欢独个儿静静地走一会,慢慢体味着一个个镜头、一句句台词,咀嚼着艺术家埋藏其间的良苦用心,而不会像有些青年那样,还没有出电影院的门就热烈谈论开来了。在很多情况下,青年人竞争式的谈论很可能是一种耗散,面对越是精雅深致的作品越可能是这样。 1.根据文意在文中的空格处填上适当的词语。 答:A ,B 。 2.文中加着重号的词“这种”是指什么? 答: 。 3.用简洁的语言概述本文的观点。 答: 。 4.余秋雨说“阅读的最大理由是摆脱平庸。”请你谈谈对阅读的看法。 答: 。 【2】 ①一位获得全国初中数学竞赛一等奖的同学在介绍学习经验时说:“重要的是,我认识到交流思想大有益处。”他的话,引起了与会者的共鸣。 ②中国自古便有“与君一席谈,胜读十年书”的说法,足见我们的先人早已认识交流思想很有益处。英国大文豪萧伯纳也说过:“倘若你手中有一个苹果,我手中也有一个,彼此这些思想,那么每个人将各有两种思想。”萧伯纳的这段话,同样充分地表明了交流思想的重要作用。 ③思想的互相交流还能开阔视野,严密思路,增进友谊,提高修养。历史上不少中外名人就是这方面的典范。唐朝的张籍在《祭退之》一诗中,就说到他与韩愈经常在一起“披穷古今事,事事相酌量”。他们事事互相交流,不仅提高了写作技巧,开阔了作品的意境,而且成了莫逆之交。在科学史上也有一段水火相容的佳话。德国化学家维勒和李比希性格截然不同,人们说维勒是“一盆冷水”,而李比希却是“一团烈火”,然而共同的志向使他们密切合作,相互磋商,一同成为有机化学的创始人。我们敬爱的周总理,在变幻不定的国际政治舞台上,举措得当,为国争光,赢得各国政治家和人民的赞誉,那更是与他善于和别人交流思想分不开的。 ④互相交流思想,对中学生来说尤为重要。在学习过程中,探求科学知识,互相讨论交流人生意义,不仅能增长知识、增进友谊,而且能培养良好的心理品质。如果狭隘地认为学习是竞争而拒绝交流,结果只会封闭自己,作茧自缚,阻碍了自己的发展。从发展的角度看,现代社会要解决的各种问题浩如烟海,而目前我们中学生所学的,还只是前人已掌握的基本原理和基本方法,只有及早养成乐于和善于交流思想的思维习惯及行为方式,才能适应社会发展的需要,成为合格的跨世纪新人。 ⑤不断交流思想,使自己博采众长而臻于完善。这对于个人及对整个社会的发展,都应当是大有裨益的。 1.第②段能否放在开头或其它段的位置上?请说说理由。 答: 。 2.如果去掉第③段加点的“更”这个词,整个句子的表达效果有什么不同? 答

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