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南京理工大学社会学专业硕士研究生入学考试 　　 社会调查研究方法考试大纲 　　 　　该课程要求考生系统掌握社会调查研究方法的基本概念、方法论、四种基本的研究方法、抽样原理和技巧，并能够运用这些基本方法、技巧组织社会调查和研究。 　　 　　复习用书为教育部高等学校社会学学科指导委员会推荐教材、风笑天著的《社会学研究方法（第二版）》，中国人民大学出版社2005年版。 　　 　　第一章 导论 　　第一节 社会研究的概念与特征 　　一、社会研究及其意义 　　二、社会研究的特征 　　三、社会研究中的困难 　　第二节 方法体系★ 　　一、方法论 　　二、研究方式 　　三、具体方法和技术 　　四、社会研究方法体系中各部分之间的关系 　　第三节 定量研究与定性研究 　　一、方法论背景； 　　二、定量研究与定性研究的比较★ 　　第四节 研究的过程 　　一、研究的主要阶段； 　　二、研究过程示例。 　　 　　第二章 理论与研究 　　第一节理论及其层次 　　一、理论的概念 　　二、理论的层次 　　三、判断理论优劣的标准 　　第二节 理论的构成要素★ 　　一、概念 　　二、变量 　　三、命题与假设 　　第三节理论与研究的关系象征互动理论 　　一、科学环：研究的逻辑★ 　　二、两种推理方式 　　三、理论对经验研究的作用 　　四、经验研究的理论功能。 　　第四节 理论建构与理论检验 　　一、理论建构的过程； 　　二、理论检验的过程。 　　 　　第三章 选题与文献回顾 　　第一节 研究问题及其来源 　　一、研究问题的概念 　　二、研究问题的来源 　　第二节选题的标准★ 　　一、重要性 　　二、创造性 　　三、可行性 　　四、合适性 　　第三节 研究问题的明确化★ 　　一、研究问题明确化的含义 　　二、研究问题明确化的方法 　　第四节 文献回顾 　　一、文献回顾及其意义 　　二、文献回顾的方法 　　 　　第四章 研究设计 　　第一节 研究目的 　　一、探索性研究 　　二、描述性研究 　　三、解释性研究 　　第二节 研究性质 　　一、理论性研究 　　二、应用性研究 　　第三节 研究方式 　　一、四种基本的研究方式 　　二、研究方式的选择 　　第四节 分析单位★ 　　一、分析单位的概念； 　　二、分析单位的主要类型。 　　三、与分析单位有关的两种错误 　　第五节 时间维度★ 　　一、横向研究 　　二、纵向研究 　　第六节 具体方案★ 　　 　　第五章 测量与操作化★ 　　第一节 测量的概念与层次 　　一、什么是测量 　　二、测量的四个要素 　　三、社会现象的测量 　　四、测量层次 　　第二节 指数与量表 　　一、指数与量表的概念 　　二、李克特量表 　　三、鲍格达斯社会距离量表 　　四、语义差异量表 　　第三节 概念的操作化 　　一、概念、变量与指标 　　二、操作化的含义与作用 　　三、操作化的方法 　　四、指标选择的多样性 　　五、操作化的几个例子 　　第四节测量的信度与效度 　　一、信度 　　二、效度 　　三、信度与效度的关系 　　 　　第六章 抽样★ 　　第一节 抽样的意义与作用 一、 抽样的概念； 二、 抽样的作用； 三、 抽样的类型。 　　第二节 非概率抽样 一、 偶遇抽样； 二、 判断抽样； 三、 定额抽样； 四、 雪球抽样。 　　第三节 概率抽样的原理与程序 　　一、概率抽样的基本原理； 　　二、抽样分布； 　　三、抽样的一般程序； 　　四、抽样设计的原则。 　　第四节 概率抽样方法 一、 简单随机抽样； 二、 系统抽样； 三、 分层抽样； 四、 整群抽样； 五、 多段抽样。 　　第五节 样本规模与抽样误差 一、 样本规模； 二、 影响样本规模确定的因素； 三、 样本规模与抽样误差。 　　 　　第七章 调查研究 　　第一节 调查研究及其发展 一、 调查研究的概念 二、 调查研究的应用领域 三、 调查研究的题材 四、 调查研究发展简介 五、 调查研究的优缺点★ 　　第二节 问卷设计★ 一、 问卷的结构； 二、 问卷设计的原则 三、 问卷设计的步骤 四、 题型及答案的设计 五、 问题的语言及提问方式 六、 问题的数量与顺序 　　第三节 调查资料的收集方法★ 一、 自填式问卷法的特点 二、 个别发送法 三、 邮寄填答法 四、 集中填答法 五、 当面访问法 六、 电话访问法 　　第四节 调查的组织与实施 一、 调查员的挑选； 二、 培训调查员的方法； 三、 联系被调查者； 四、 调查的质量监控与补充调查。 　　 　　第八章 实验研究 　　第一节 实验的概念与逻辑★ 一、 实验及其基本要素 二、 实验的逻辑 　　第二节 实验的程序与类型 一、 实验研究的程序 二、 寻找两组相同的对象★ 三、 对自变量的操纵★ 四、 实验的分类★ 　　第三节 基本实验设