2013届一轮复习基础强化训练 专题9 第1单元 有机化合物的分类、结构和命名.doc

[对接高考——高考命题常设误区汇总] 设误选项摘录 设误角度诊断 1. 与都含有羟基，且组成上相差—CH2—，故二者为同系物(2011·苏州模拟) 对物质的分类及相关概念不清楚 2.邻羟基苯甲酸的结构简式为 (2011·江苏高考) 不能对一些有机物正确命名或不能根据名称写出结构简式 3.具有相同通式的有机物一定是同系物，相对分子质量相同的有机物一定是同分异构体(2011·泰州质检) 不能把握同系物、同分异构体概念的内涵和外延 4.某有机物燃烧后产物只有H2O和CO2，则该有机物一定是烃(2011·海南模拟) 确定有机物的元素组成时不仅要定性分析，还要定量计算 [随堂强化落实] 1．下列有机化合物的分类不正确的是(　　) A B 苯的同系物 芳香族化合物 C D 不饱和烃 醇 解析：A中没有苯环，所以不是苯的同系物。 答案：A2．(2010·安徽高考)北京奥运会期间对大量盆栽鲜花施用了S诱抗素制剂，以保证鲜花盛开。S诱抗素的分子结构如图，下列关于该分子说法正确的是(　　) A．含有碳碳双键、羟基、羰基、羧基 B．含有苯环、羟基、羰基、羧基 C．含有羟基、羰基、羧基、酯基 D．含有碳碳双键、苯环、羟基、羰基 解析：本题考查有机物基础知识中的官能团与键线式表示法。分子中含有碳碳双键、羟基、羰基、羧基，不含有苯环和酯基，故B、C、D错误。 答案：A 3．下列叙述中，正确的是(　　) A．相对分子质量相同、结构不同的化合物一定互为同分异构体 B．含不同碳原子数的烷烃一定互为同系物 C．结构对称的烷烃，其一氯取代产物必定只有一种 D．分子通式相同且组成上相差一个或几个CH2原子团的物质互为同系物 解析：互为同分异构体的物质必须满足“分子式相同、结构不同”的条件，互为同系物的物质必须满足“结构相似、分子组成相差一个或若干个CH2原子团”的条件，相对分子质量相同的有机物，其分子式不一定相同，分子通式相同的有机物，其结构不一定相似；结构对称的烷烃，分子中氢原子不一定完全等效，其一氯代物不一定只有一种。如丙烷。 答案：B 4．某烯烃与H2加成后得到2,2-二甲基丁烷，该烯烃的名称是(　　) A．2,2-二甲基-3-丁烯　　　B．2,2-二甲基-2-丁烯 C．2,2-二甲基-1-丁烯 D．3,3-二甲基-1-丁烯 解析：2,2-二甲基丁烷去掉2个氢原子，只能得到一种烯烃：(CH3)3CCH===CH2，再命名为3,3-二甲基-1-丁烯。 答案：D 5．某有机物的核磁共振氢谱如图所示，则该有机物可能是(　　) A．CH3CH2CH2CH3 B．CH3CHO C． D．CH3CH2OH 解析：A、B两项分子中均只有两种不同化学环境的氢原子，C项中有3种不同化学环境的氢原子，其个数比为1∶4∶6；D项分子中有三种不同化学环境的氢原子，其个数比为1∶2∶3，故D项符合题意。 答案：D 6．根据以下有关信息确定某有机物的组成： (1)测定实验式：某含C、H、O三种元素的有机物，经燃烧实验测得其碳的质量分数为64.86%，氢的质量分数为13.51%，则其实验式是________。 (2)确定分子式：下图是该有机物的质谱图，则其相对分子质量为________，分子式为________。 解析：(1)该有机物的分子中C、H、O的原子个数比为： N(C)∶N(H)∶N(O)＝∶∶＝4∶10∶1，因此该有机物的实验式为C4H10O。 (2)根据质谱图中质荷比最大的就是未知物的相对分子质量，该有机物的相对分子质量为74，该有机物的分子式为C4H10O。 答案：(1)C4H10O　(2)74　(3)C4H10O [提能综合检测] 一、选择题(本题包括10小题，每小题5分，共50分) 1．(2011·大连模拟)下列说法正确的是(　　) A．有机物种类繁多的主要原因是有机物分子结构十分复杂 B．烃类分子中的碳原子与氢原子是通过非极性键结合的 C．同分异构现象的广泛存在是造成有机物种类繁多的唯一原因 D．烷烃的结构特点是碳原子通过单键连接成链状，剩余价键均与氢原子结合 解析：有机物种类繁多的主要原因是碳原子的成键特点和同分异构现象，A、C项错误；烃类分子中的碳原子与氢原子是通过极性键结合的，B项错误。 答案：D 2．(2011·海淀期末)下列有机物的命名正确的是(　　) A．二溴乙烷： B．3-乙基-1-丁烯：C．2-甲基-2,4-己二烯： D．2,2,3-三甲基戊烷： 解析：A项应为1,2-二溴乙烷，B项应为3-甲基-1-戊烯，D项应为2,2,4-三甲基戊烷。 答案：C 3．(2011·洛阳质检)对下列各组物质关系的描述中不正确的是(　　) A．O2和O3互为同素异形体 B.H、H和H互为同位素 C．CH2===CH2和互为同系物 D．和互