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5-2.沁园春.雪.ppt

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5-2.沁园春.雪

沁园春·雪 毛泽东 归纳小结 一样沁园春,别样词人心 ——毛泽东词二首的比较解读 毛泽东词二首的比较解读1 毛泽东词二首的写作背景 一样沁园春,别样词人心 ——毛泽东词二首的比较解读2 一样沁园春,别样词人心 ——毛泽东词二首的比较解读3 咏雪诗句集锦 * 1935年10月,红军长征胜利到达陕北,肩负起抗日救国的伟大使命。1936年1月,红军准备渡河东征,2月初,毛泽东在黄河边视察地形时,眺望祖国壮丽的河山,展望革命灿烂前景,激情满怀,写下此词。1945年8月28日,毛泽东从延安飞抵重庆,同国民党进行了43天的谈判。其间柳亚子屡有诗赠毛,10月7日,毛书此词回赠。随即发表在 重庆《新华日报》上,轰动一时。 古代一种韵文形式,又称长短句。一首词的句子、字数、韵律、平仄都有固定的格式,可以唱,这就是词谱。词人依照词谱填词。词谱名称叫词牌,如:《浪淘沙》、《如梦令》等。词可以没有题目;如果有题目,写在词牌后面。 朗读吟诵——感受诗歌的音韵美 朗读吟诵——感受诗歌的音韵美 北国风光, 千里冰封 , 万 里 雪 飘。 望 长城内外, 惟余莽莽, 大河上下, 顿失滔滔。 山 舞银蛇, 原 驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日, 看红装素裹, 分外 妖 娆。 沁园春.雪 (男领) (豪迈,高而慢) (齐) —— 拉长 高昂 (女) (男) (女) (男) (女) 慢 高昂 慢 朗读吟诵——感受诗歌的音韵美 江山如此多娇, 引无数英雄竞折腰。 惜 秦始皇汉武, 略输文采, 唐宗宋祖, 稍逊风骚。 一代天骄, 成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱 往矣, 数 风流 人物, 还 看 今 朝。 齐 男 女 男 齐 女领 齐 低沉 慢 慢 低、慢 —— 慢、拉长 —— 高昂、坚定 一字一顿 咬文嚼字——感受诗歌的语言美 问题1: 从雪入题,写了雪中的哪些景物 ? 问题2: 由眼前的景物联想到了哪些内容? 问题3: 上下阕是如何过渡连贯起来的? 问题4: 最能表现中心的是哪一句? 长城 黄河 群山 高原 联想到晴天雪景 用“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。”承上启下 俱往矣,数风流人物,还看今朝 你能体会下面红色字的妙处吗? 原驰蜡象 2、欲与天公试比高。 3、惜秦皇汉武,略输文才,唐宗宋祖,稍逊风骚, 一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。 1、山舞银蛇, 4、俱往矣,数风流人物,还看今朝。 咬文嚼字——感受诗歌的语言美 请按照下面各题的题意填空: 1、诗人由积雪覆盖的群山和丘林,联想到 ( )。 2、诗人在大雪纷飞中,联想到天晴后  (        )的景象。 3、诗人由历代帝王,联想到今天的 ( )。 联想想象——感受诗歌的图画美 红日与白雪相映照 银蛇 、蜡象 人民大众 上阕 千里万里 冰封雪飘 长城--惟余 大河--顿失 山--舞—银 原--驰—蜡 静态 动态 红装素裹 分外妖娆 总 分 实 虚 (抒情) (描写) 须 望 降雪冰冻地区之广 寒冷程度之烈 对偶夸张 对偶比喻 比喻拟人 对革命光明前途的形象预见,表现了革命领袖高瞻远瞩的博大胸怀和乐观精神 下阕 江山多娇 英雄折腰 秦皇汉武 略输 稍逊 只识 风流人物 还看今朝 (陪衬) 过渡 评史 颂今 评论历史人物,赞美当代无产阶级革命英雄。 唐宗宋祖 成吉思汗 (议论、抒情) 怎样认识作者对秦皇汉武、唐宗宋祖、成吉思汗等英雄人物的评价? 毛泽东在致陈毅的一封信中说:“诗要用形象思维,不能如散文那样直说。”他对本词曾批注道:“雪,反封建主义,批判二千年封建主义的一个反动侧面。文采、风骚、大雕,只能如是,须知这是写诗啊!难道可以谩骂这一些人们吗?别的解释是错的。” 怎样认识作者对秦皇汉武、唐宗宋祖、 成吉思汗等英雄人物的评价? 《沁园春 · 雪》全词融写景、抒情和议论于一体,把写景咏史巧妙地结合起来,赞美祖国的大好河山,歌颂当代英雄,抒发了作者强烈的感情和伟大的抱负,表现了无产阶级革命领袖的博大的胸怀,具有扣人心弦的力量,成为一首气吞山河、雄视千古的“绝唱”。 拓展 毛泽东一生作词,以“沁园春”作词牌的仅有两首。即写于1925年的《沁园春·长沙》和1936年的《沁园春·雪》。从比较角度对两首词加以解读,很有意义,由此会对词人在不同历史时期的特定思想,不同心绪产生新的理解和体味。 毛泽东词二首的写作背景 两首《沁园春》上阕开篇 同是写景。但在词人笔下,南 国秋景浓丽纤巧;北

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