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自我提升大比拼(二)（参考答案） 班级 姓名 一、按要求完成下面各题。 1、学校有“张 Z、王W、李L、孙S、白B、黄H”六位老师，把他们的“姓”按照音序排列，排在最前面的应该是白老师，排在最后面的应该是张老师。 2、请将下面的字各添上一笔，使它变成另外一个字。 田（甲）止（正）日（目）刀（刃 ）乌（鸟） 哀（衰）己（已）白（自）斤（斥） 万（方） 3、下面四组成语中错别字最多的一组是（D）。 A.胸有成竹 连棉不断 月缺花残 走头无路 B.功无不克 筋疲力尽 安居乐业 坚持不懈 C.居高临下 无穷无尽 同心协力 兴高采烈 D.穿流不息 目不瑕接 涛涛不绝 垂头伤气 5、下面画“ ”的字意思相同的一组是（C）。 A.医学家 作曲家 他们家 专家 B.父亲 亲眼 亲自 亲人 C.记载 刊载 登载 载入 D.花费 花朵 昏花 花白 6、字头咬字尾的词语接龙游戏很有趣，你能像例子那样再接写两条吗？ 例：记忆犹（新）（新）陈代（谢）（谢）天谢（地）（地）久天长 ①拍案叫（绝）（绝）无仅（有）（有）口难（言）（言）过其实 ②实心实（意）（意）气风（发）（发）愤图（强）（强）人所难 二、积累运用 1、某公司用五个读音相同的字作为公司的公约，激励全体员工努力塑造良好的公司形象。请写出空余的三个字。 环境整洁突出一个“净”字；秩序安定突出一个“静”字； 文明礼貌突出一个“敬”字；力争上游突出一个“竟”字；强身健体突出一个“劲”字。 2、根据句意给划线词语选择解释（在括号里填上序号）。 甲：问题： A.要求回答或解释的题目； B.关键、重要之处； C.事故或意外； D. 需要研究讨论并加以解决的矛盾。 ①这次考试一共有五个问题。（A） ②重要的问题在于学习。（B） ③这种药治疗感冒很解决问题。（D） ④那辆车又出问题了。（C） 乙：新鲜：A.清新； B.没有变质；C.少见，罕见。 ①菜场上供应新鲜鱼肉。（B） ②清晨，公园里的空气真新鲜。（A） ③农民乘飞机旅游是件新鲜事儿。（C） 3、下列诗句写的各是哪个季节？在括号里填出。 ①月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 （秋天） ②千山鸟飞绝，万径人踪灭。 （冬天） ③碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 （春天） ④接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 （夏天） 4、照例子，解释词语。 例：袖手旁观——冷漠 ①一手遮天——专横 ②手舞足蹈——兴奋 ③缩手缩脚 ——胆小? ④大手大脚——浪费 ⑤手不释卷——勤学 ⑥妙手回春——高明? ? ⑦情同手足 ——情深 ⑧心狠手辣——狠毒 5、下列句子中没有语病的一句是（D） A.我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点。 B.止咳去痰片，它里边的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配置而成的。 C.中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。 D.通过这次活动，我们受到了很大的教育。 6、某国的一家报纸刊登了一则评论，说“我国议会成员中有一半人是骗子”，报纸编辑部收到抗议后，于次日作了更正，但意思却没有变，更正后的用语应是（A）. A.我国议会成员中有一半人不是骗子。 B.我国议会成员中没有一个不是骗子？ C.谁说我国议会成员有一半人是骗子？ D.谁说我国议会成员有一半人不是骗子？ 7、想一想，把下列人的性格特点和名称用线搭配起来。 ⑴代人受罪的人 应声虫 ②粗心大意的人 老古董 ③思想陈旧的人 纸老虎 ④目不识丁的人 马大哈 ⑤随声附和的人 睁眼瞎 ⑥外强中干的人 替罪羊 三、阅读短文，回答问题 （一）一个小村庄的故事 一、在一个山坡上，早先有过一个很像样的小村庄。 村里住着几十户人家。家家都有一两把很锋利的斧头。谁家想盖房，谁家想造犁( lí )，就拎( lín )起斧头到山坡上去，把树木一棵棵砍下来，就这样，山坡上出现了裸露的土地。 一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了各家各户一间间一栋栋的房子，变成了各式多样的工具，应有尽月的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中了。 不管怎样，河坡上家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。|| 二、然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨水停下来，可是，小村庄，却被咆( páo )哮(xiào)的洪水不知卷向了何处。 什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。|| 1.联系上下文说说下面词语的意思 ①裸露的土地土