呼吸道对空气的处理 新教材.ppt

第三章 人体的呼吸第一节 呼吸道对空气的处理 1、描述人体呼吸系统的组成； 2、了解呼吸道的作用； 二、呼吸道的作用1、 阅读第42页资料分析，结合讨论题展开思考，进行分组讨论 (1).呼吸道有什么结构能保证气流通畅？ (2).呼吸道除了保证气流的通畅外，还有哪些作用？这些是如何实现的？ (3).有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗？ (4).痰是怎样产生的，为什么 不要随地吐痰？ 二、呼吸道的作用1、 阅读第44页资料分析，结合讨论题展开思考，进行分组讨论 (1).呼吸道有什么结构能保证气流通畅？ (2).呼吸道除了保证气流的通畅外，还有哪些作用？这些是如何实现的？ (3).有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗？ (4).痰是怎样产生的，为什么 不要随地吐痰？ 二、呼吸道的作用1、 阅读第44页资料分析，结合讨论题展开思考，进行分组讨论 (1).呼吸道有什么结构能保证气流通畅？ (2).呼吸道除了保证气流的通畅外，还有哪些作用？这些是如何实现的？ (3).有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗？ (4).痰是怎样产生的，为什么 不要随地吐痰？ 二、呼吸道的作用1、 阅读第44页资料分析，结合讨论题展开思考，进行分组讨论 (1).呼吸道有什么结构能保证气流通畅？ (2).呼吸道除了保证气流的通畅外，还有哪些作用？这些是如何实现的？ (3).有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗？ (4).痰是怎样产生的，为什么 不要随地吐痰？ 吞咽与呼吸的关系 当两条声带拉紧、中间的空隙缩小时，呼出的气流振动了声带，就发出了声音。 * * * 教学目标 1、人体的呼吸系统的组成 鼻 咽 喉 气管 支气管 呼吸道 肺 呼吸系统 膈：是哺乳动物所特有的，区分胸腔和腹腔的结构。 呼吸道 肺 鼻 咽 喉 气管 支气管 （气体进出肺的通道） （主要器官，是进行气体交换的场所） 既属于呼吸系统又属于消化系统 呼吸系统 气体交换：生物体把环境中的氧气吸进体内，同时把体内的二氧化碳排到环境中的过程。 思考：气体进出的通道？肺属于呼吸道吗？ 是气体进出的主要门户。 有声带，与发声有关 下呼吸道 上呼吸道 ①、呼吸道有什么结构能保证气流通畅？ “C”状软骨 结论：呼吸道是气体进入肺的通道，有骨或软骨做支架，避免气管塌陷，可保证气流通畅。 鼻腔 毛细血管：对吸入的空气进行预热，使到达肺部的气体温暖。 黏膜内黏液：阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌，起到清洁的作用，并能湿润吸入的空气 鼻毛：阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌，清洁作用 2.呼吸道除了保证气流的通畅外，还有哪些作用？这些作用是如何实现的？ 1、为什么用鼻呼吸比用嘴呼吸好？ 用鼻呼吸，可清洁、温暖和湿润空气，有利于人体健康；口腔不具有这些功能。 2、北欧冬天非常冷，在那生活的人和在赤道附近生活的人相比鼻子较大，鼻腔较长，原因是？ 鼻子大一些，鼻腔就相应长一些，这有利于预热寒冷的空气，避免寒冷的空气对呼吸道的刺激。 鼻塞的原因：鼻腔黏膜充血肿胀。 ③、有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗？举例说明。 原因：呼吸道对空气的处理能力是有限的。 进入肺内的空气仍可能有一些有害物质会对人体健康造成危害。 例如：尘肺，气管炎，支气管炎，肺炎，肺癌等。 哮喘 肺炎 尘肺 哮喘是支气管感染的一种疾病，呼吸道窄，症状为反复发作性的喘息、呼吸困难、胸闷或咳嗽等症状。 肺炎是由细菌、病毒等感染而引起的一种严重的疾病。 尘肺是长期在粉尘比较多的场所工作的人容易患的一类职业病。患者会出现胸闷、呼吸困难等症状。 呼吸道对空气的处理能力是有限的。 4.痰是怎样产生的，为什么不要随地吐痰？ 痰在气管或支气管里形成的，中含有大量的病菌等病原体。 呼吸系统传染病的病原体，都可以通过痰液进行传播。因此，我们要养成不随地吐痰的好习惯。 呼吸道 结构特点 功能 鼻 骨、软骨形成支架 鼻毛 黏膜 毛细血管 湿润、清洁 温暖 清洁 保证气体通畅 咽 喉 气管 支气管 软骨形成支架 纤毛 黏膜 保证气体通畅 湿润、清洁 清洁 有会厌软骨 防止食物误入气管 发声 有声带 黏膜 湿润、清洁 黏膜 湿润、清洁 人们吸入的空气和吃进的食物都要经过咽。空气经喉进入气管，食物进入食道。 呼吸时，会厌软骨抬起，空气畅通无阻；吞咽时，喉上升，会厌软骨下降盖住喉口，以免食物进入气管。 边吃饭边说笑，吞咽时会厌软骨来不及盖下，