一二九和南京大屠杀讲解材料.doc

12月团日活动一二九运动和南京大屠杀PPT讲解 1、各位同学，大家好，我是来自旅教2班的何旭红，那么今天在我们的团日活动开始之前，就由我为大家简单的解说一下关于一二九运动的一些概况。 2、既然我们今天的主题是爱国，那我今天就围绕历史上两个大的时间进行解说。第一个就是我们的一二九运动，第二个我想给大家介绍一下关于南京大屠杀的一些内容。 3、首先，给大家介绍一二九运动。一二九运动是指1935年12月9日北平（北京）数千大学生在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反对日本帝国主义，掀起全国抗日救国新高潮的一场学生运动。 4、华北事变后，民族危机空前严重。中国共产党发出停止内战，一致抗日的号召，推动全国抗日救国运动的高涨，处在国防最前线的北平学生，深切的体会到“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了。” 5、12月9日，在中共北平临时工作委员会的领导下，举行声势浩大的抗日救国的示威游行。在黄敬、姚依林。郭明秋等共产党员的领导和指挥下，有6000余名爱国学生参加了抗日救国的请愿游行活动，走在队伍最前列的就是东北大学和北京大学的同学。 6、这张图片是1935年12月9日，也就是一二九运动当日，清华大学女生陆瑾给被阻于西直门外的燕京、清华大学等校学生的讲话。 7、警察当局事先得知学生要请愿游行，清晨即下达戒严令，在一些街道设了岗哨。清华大学、燕京大学等城外学生被军警阻拦，在西直门外同军警发生冲突。 当游行队伍前锋到达王府井大街，后尾尚未走出南池子时，大批警察手执大刀、木棍、水龙等对付手无寸铁的爱国学生。同学们不畏强暴，游行队伍继续前行。 8、大家看这张图片就是军警打开水龙，冰冷的水喷射在同学们身上。大家想想12月份的北京，天气是有多么寒冷，但我们的爱国学生不畏强权，更不惧寒冷，坚持游行。 9、这些就是我们一二九运动的部分口号。 10、一二九运动的意义：一二九运动公开揭露了日本帝国主义侵略中国、吞并华北的阴谋，打击了国民党政府的妥协投降政策，大大促进了中国人民的觉醒，配合了红军北上抗日，促进了国内和平和对日抗战，它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的到来。 11、那么今天的我们当然没有忘记77年前12月9日革命先辈们为我们，为中华作出的牺牲。 12、每年12月9日，全国各大中小学校都会举办一二九歌咏比赛，来纪念一二九这场由学生组成的爱国运动：很多学校也举办一二九长跑比赛，寓意一二九运动是意志的传承，是毅力的展现，象征着肩负责任，勇往直前。 好了，说完一二九这个沉重的话题，现在我们来说一个更沉重的话题（下一张）——南京大屠杀。 13、南京大屠杀是二次世界大战期间，侵华日军于1937年12月13日攻陷当时的中国首都南京后，在南京城区和郊区对中国平民和战俘进行长达6个星期的大规模屠杀。 14、1937年12月13日，日本攻陷南京后，约有5万日本兵进入南京城，除了对南京居民随时随地地任意杀戮之外，特别是对解除了武装的军警人员进行若干次大规模的“集体屠杀”。大规模屠杀的方法主要有机枪射杀、集体活埋等，手段极其残忍。 15、12月15日，也就是日军占领南京的第三天，已放下武器的中国军警人员3000余人被集体解赴汉中门外用机枪密集扫射，多当场遇难。负伤未死者亦与死者尸体同样遭受焚化。12月16日，日军占领南京第四天，位于南京安全区内的华侨招待所中避难的中国男女难民5000余人被日军集体押往中山码头，双手反绑，排列成行。日军用机枪射杀后，弃尸于长江以毁尸灭迹。12月17日，日军占领第五天，中国平民3000余人被日军押至煤炭港下游江边集体射杀。在放生寺、慈幼院避难的400余中国难民被集体射杀。 16、杀人竞赛：1937年12月13日，《东京日日新闻》报道两名日本军官的“杀人竞赛”。日军第十六师团中岛部队两个少尉军官向井敏明和野田毅在其长官鼓励下，彼此相约“杀人竞赛”，商定在占领南京时，谁先杀满100人为胜者。他们从句容杀到汤山，向井明敏杀了89人，野田毅杀了78人，因皆未满100，“竞赛”继续进行。12月10日中午，两人在紫金山相遇，野田毅杀了105人，向井敏明杀了106人，但又因为确定不了是谁先杀到100人，决定不了胜负，重新比赛看谁先杀满105名中国人。这些暴行都在报纸上图文并茂连载，并且这两个人 还被称为“皇军的英雄”。当然，像这种人，最后肯定是会得到报应的。日本投降之后，这两个战犯终以在作战期间，共同连续屠杀俘虏和非战中人员的罪名在南京执行枪决。 17、这幅图片是日本人把中国人当枪靶子或刀靶子，供日本兵练习用。其实我做这个PPT的时候到网上去搜这些关于南京大屠杀的图片，真的有些是惨不忍睹，你根本不敢相信这是真真实实发生在75年前的事情，我只是找了几张还比较正常的图片，如果各位有兴趣，可以自己到网上去搜，现在由于是公众场