我的老师(第一课时.ppt

我的老师 魏巍 1．查工具书，辨析下列各组字的形、音、义。 即（ ） 既（ ） 孤（ ） 弧（ ） 卷（ ） 券（ ） 蜜（ ） 密（ ） 恋（ ） 念（ ） 焚（ ） 梦（ ） * * * 立即 既然 卷曲 证券 蜂蜜 秘密 热恋 思念 焚香 梦想 孤单 弧形 2、读准字音并组词: 榆 ( ) ( ) 痣 ( ) ( ) 褪 ( ) ( ) 卜 ( ) ( ) 焚 ( ) ( ) yú 榆 钱 bǔ 卜问吉凶 zhì 黑 痣 tuì 褪 色 fén 焚香 3.解释词语. 模仿: 狡猾: 纠纷: 热恋： 心情如水： 照某种现成的样子学着做 诡计多端，不可信任 争执的事情 本课是亲热难舍的意思。 形容心地纯洁，像清澈的水一般。 魏巍，原名鸿杰，曾用笔名红杨树。作者少年时在极其困难的条件下，读了平民小学、高 小，勉强读了简易乡村师范。抗日战争爆发后，他走上了革命道路。魏巍一直生活在战士们中间，解放战争时，在行军作战的间隙写了大量诗歌。全国解放后，主要作品有散文集《谁是最可爱的人》长篇小说《东方》等。 《我的老师》一文是作者于1956年9月29日为《教师报》所写的回忆性散文。课题中的“我”即作者本人。“老师”是作者小学时的教 师蔡芸芝先生。 走进作者 1、全文是围绕哪一个词展开回忆的？ 2、作者选取了哪几件和蔡老师有关的难忘的往事？使用简介的语言概括。 （略） （详） 我的老师 师爱生 ①假装发怒 ②教我们跳舞 ③让我们观察蜜蜂 ④教我们读诗 ⑤我们看老师写字 ⑥排除纠纷 ⑦梦中寻师 回忆 难忘 依恋 分别 思念 七件事 生爱师 魏巍 * *