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2012乡土建筑调查作业汇总
2012年园林建筑设计作业
乡土建筑调查汇总
感谢诸位同学对这次作业投入那么大的热情,诸位同学在调查乡土建筑的过程中体会并理解着乡土建筑的魅力,同时,它们的变迁也带给我们诸多想象及感慨!
分类 调查项目 讲述/成员 主要内容 评语 成绩 A 角美古建筑调查
赖小英/赖小英、陈婷婷、吴文倩、陈小玉、陈美红
(5人)
3班 调查的出发点、内容及方法
林氏义庄地理位置、由来、建筑总况分析
建筑历史文化、细部分析、结构分析
墙体、屋顶
生活文化
义庄的现状
传统建筑中值得学习的设计
天一总局建筑、居民生活及文化
园中园——陶园
101 10、 体验 在调查中体验建筑,在体验中学习设计。对建筑的现状及过去进行对比,更能形象展示建筑的变化。
整个调查有严密的计划!其中的逻辑性值得学习! 100 B 漳州传统古民居建筑 陈特福、童峻辉/陈特福、郑奕腾、施孝旗、余成斌、翁燕萍、童峻辉
(6人)
1班 1、建筑装饰篇
2、古建居民生活篇
3、建筑构造篇
4、建筑文化消逝篇
详细介绍了传统建筑的装饰、构造,精彩探讨了建筑文化的消逝!经典语言:物竞天择、适者生存! 90 单车上的漳州(洪坑村) 彭晓丹、陈树庆、朱维毅、颜萍萍、胡鸿斌、林同鑫/彭晓丹、陈树庆、朱维毅、颜萍萍、胡鸿斌、林同鑫(6人)
2班 洪坑村简介
二房、三房、四房等布局
精美的建筑部件
建筑缺点及居民生活感受
独特的讲述方式,每个组员都能参与进来。
精美的课件制作,丰富多彩的图片以及融入情感的调查都生动地展示了洪坑古村落的价值及魅力! 90 漳州古街及民居 许浬熙、谢智华、陈进军/许浬熙、谢智华、陈进军、殷凤、陈小阳
(5人)
2班
总结上堂课所讲内容
台湾路中街道景观及历史
孔庙主要艺术特点及文物保护、文化传承
徐家厝的布局及现状
组员感受 把对建筑的考察融入到古街区中,使得建筑在街区中鲜活的存在。
经典语言:谁动了我的老屋? 90 漳州浦头街
涂翔/涂翔、刘雯、程娘珠
(3人)
1班 1、浦头街历史简介
2、 浦头街6号 陈家宅邸
3、老街区的反思
4、我们的未来、我们的幸福
颇具情感的讲述,展示了老街的魅力!经典语言:我想这就是我的未来
偏文艺 90 九峰古镇 詹景玲、赖林城/詹景玲、赖林城、连占胜、陈光熙、陈雅清
(5人)
3班 九峰的创建者、地理位置及文物
九峰的建筑及风貌
九峰的井、风俗
用优美的文字展示了九峰之美!
偏文艺 90 C 蚵壳厝
杨东凡/杨东凡、吴玉玲、林敏、 温爱兰、赵榆琛
(5人)
2班 建筑所在地、材料来源
建筑特性
蚵壳厝种类
建筑分类
建筑营造及结构
建筑布局及保护
感受 蚵壳厝,一种根植于本土的独特建筑,包含着先人的生活经历及追求!
80 福建永定土楼 王璐/王璐、江月华、王怡蓉、叶艳萍、李丽云
(5人)
2班 土楼的名声及风采
土楼构造、迁徙及御敌
土楼特点
组员感受 丰富生动的讲述,使得我们能够在聆听中感受到组员调查中的快乐! 80 塔口庵
魏林超/魏林超、
卢丽云、郑宝红、 黄顺西、吴俊梁、
(5人)
1班 塔口庵的位置及环境
塔口庵整体介绍
塔口庵平面图、建筑部件及古建文化
文化传承 塔口庵的魅力来自它的历史、故事及人们的生活。
经典语言:原同学们心想事成。。
来自塔口庵的祝福。。。
80 湘桥古村落 张海雄、何桂材/李思平、张海雄、马文松、何桂材、郑 溢
(5人)
2班 1、地理位置
2、历史文化
3、周围环境
4、古建筑探究
5、使用者趣谈
6、存在问题
7、解决建议 8、感受
结合古建筑的特点进行讲解,并把古村落的景观演变融入人的生命历程!
讲解生动有趣! 80 漳州可园 徐申健/徐申健、伊海彬、林达鹏
(3人)
1班 可园历史
可园主人介绍
可园绘画、石头及建筑平面、建筑部件
文化的作用
当代城市变迁思考 可园的发展变迁可以照见一个城市的成长身影!
经典语句:我不能看见床前的 明月光 !
80 闽南民居 颜筱倩/颜筱倩、方秀清、金丹丽、叶素贞、吴楠楠、林文维
(6人)
1班 屋脊
砖、砖雕
门、门枕石
窗
5、绿化及生活 详细的介绍了闽南民居的建筑细部特点! 80 中式佛塔
钟凯强/钟凯强
(1人)
3班 古建之美
泉州开元寺位置、历史及地位
开元寺布局
佛塔起源、发展
开元寺佛塔的特点及其对泉州的影响 讲述了开元寺的发展及佛塔起源等,并通过古建的探讨传统与现代建筑的关系! 80 牌坊
连先发/连先发
(1人)
3班 漳州石牌坊的分布
文牌坊——尚书探花坊、三世宰贰坊介绍
武牌坊——勇壮简易、闽越雄声坊介绍
感受
通过石牌坊来讲述
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