20130620六年级语文毕业模拟测试卷.doc

2012-2013学年小学毕业考核语文模拟卷 温馨提示：本卷满分为100分，其中3分为卷面书写分，答卷时间为100分钟。请认真阅读、仔细审题，冷静思考，并做到书写工整，卷面整洁。得分： 第一部分：基础知识积累与运用（32分） 一、读拼音写字、词，请注意书写规范、美观。（4分） sè 　　kuí wú sù ké sòu zhēnɡ rónɡ 羞（ ） ( ） （ ）料 （ ） （ ） 二、请用“√”画出句子中带点字的正确读音。（2分） 1、只能怪你自己没有处（chù chǔ）理好，不能埋（mán mái）怨别人。 2、水的漩（xuán xuàn ）涡总是朝逆时针方向旋转（zhuàn zhuǎn ）的。 三、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）。（2分） A、语重深长 郑重奇事 养尊处优 座无虚席 B、秉烛夜游 司空见惯 行善积德 哄堂大笑 C、蜂拥而至 首望相助 和睦相处 死的其所 D、姹紫嫣红 应接不暇 精兵简政 身临奇境 四、用“静”字组成恰当的词语并填在下列相应的括号里。（2分） 1、遇到紧急的情况，我们应当格外的（ ），千万别慌张。 2、药吃下去后，孩子的呼吸均匀而又（ ）。 3、月光照在盲姑娘（ ）的脸上。 4、夜晚，我喜欢一个人在公园（ ）的小路上散步。 五、下列句子中没有语病的一组是（ ）（2分） A、我们班取得了竞赛第一名，大家露出了胜利的喜悦。 B、我们要继承和发扬老一辈的革命事业。 C、李的感人事迹，使全体学生深受教育。我们该防止类似〝三鹿奶粉事件〞的情况不再发生 。海涅的言外之意是： ，他对旅行家进行了有力反击。 十一、综合性学习。（3分） 《难忘小学生活》的综合性学习分为两大块来进行，分别是《 》和《 》，在这两个板块的学习中，我们开展了 等活动。我送给老师的临别赠言是 第二部分：阅读积累与运用（30分） 一、阅读短文《永不凋谢的玫瑰》，回答问题。（11分） 永不凋谢的玫瑰 ①著名教育家苏霍姆林斯基曾是乌克兰一所乡村中学的校长，早已过世了。他记下过这样一则真事： ②校园里的花房里开出了一朵最大的玫瑰花，红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸——你肯定从来没见过这么大，这么美的花儿！全校的同学都非常惊讶，每天都有许多同学来看。 　 ③这天早晨，又有许多同学来观赏玫瑰花。他们一边看，一边赞不绝口。这时，来了一个大约三四岁的小女孩，她径直走向那朵最大的玫瑰花，摘下来，抓在手中，从容地向外走去。 ④同学们惊讶极了，有的非常气愤，有的甚至要上前制止那小女孩。正在旁边散步的苏霍姆林斯基校长看到了，走过去，弯下腰，亲切地问小女孩：“孩子，你摘这朵花是送给谁的？能告诉我吗？” ⑤□奶奶病得很重□我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花□奶奶有点不相信□我现在摘下来送给她看□看过后我再把花送回来□女孩害羞地说□ ⑥听了孩子天真的回答，同学们不语了，教育家的心颤动了。苏霍姆林斯基牵着小女孩，从花房里又摘下了两朵大玫瑰花，对她说：“这一朵是奖给你的，你是一个懂得爱的孩子；这一朵是送培你妈妈的， 。” ⑦这个故事长久地激励着我。我幻想着生活中能有这样的美好。 1、用心读读①一⑥自然段，用简洁的语言概括苏霍姆林斯基记录的故事。（3分） 2、给第5自然段的方框中填上恰当的标点符号。（2分） 3．读中品味： (１)苏霍姆林斯基为什么要把玫瑰花送给小女孩的妈妈呢？文章第⑥自然段的