2017秋七年级生物上册 第三单元 第一章 第一节 藻类、苔藓和蕨类植物课件 (新版)新人教版详解.ppt

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2017秋七年级生物上册 第三单元 第一章 第一节 藻类、苔藓和蕨类植物课件 (新版)新人教版详解

第三单元 生物圈中的绿色植物 第一章 生物圈中有哪些绿色植物 第一节 藻类、苔藓和蕨类植物 学习目标 1. 概述藻类、苔藓、蕨类植物的形态特征和生活环境。 2. 说出孢子植物对生物圈的作用以及与人类的关系。 * 课前预习 一、藻类植物 1. 生物圈中已知的绿色植物有 种。它们形态各异,生活环境也有差别,可以分为四大类群: 、 、 和 植物。 2. 藻类植物是多种多样的:从结构上分,有 的,也有 的;从颜色来看,有的是 色的,也有的是 色或 色的;从生活环境来看,有的生活在 中,有的生活在 中,还有一些种类生活在 上 的地方。 50余万 绿 苔藓 藻类 多细胞 单细胞 种子 褐 紫红 淡水 海水 陆地 潮湿 蕨类 * 3. 藻类植物没有专门的吸收和运输养料以及进行光合作用的器官,也就是说,藻类植物没有 、茎、 的分化。 二、苔藓植物 4. 苔藓植物大多生活在 上的 环境中。仔细观察可以发现,苔藓植物一般都很 ,通常具有类似茎和叶的分化,但是茎中没有 ,叶中也没有 ,根非常简单,称为 。 5. 可当做检测空气污染的指示植物。 根 叶 陆地 潮湿 矮小 导管 叶脉 假根 苔藓植物 * 三、蕨类植物 6. 与苔藓植物相比,蕨类植物高大得多,结构也复杂得多。蕨类植物有 、 、 的分化,在这些器官中有专门运输物质的通道—— 。 7. 同藻类植物和苔藓植物一样,蕨类植物是不结 的植物,靠 繁殖后代。 根 茎 叶 输导组织 种子 孢子 * 同步训练 一、藻类植物 1. 下列水生植物中,不属于藻类植物的是( ) A. 水绵 B. 海带 C. 紫菜 D. 睡莲 2. 下列植物中,属于单细胞的是( ) A. 马尾藻 B. 石花菜 C. 水绵 D. 衣藻 D D * 3. 在人人重视环境保护的今天,下列哪种植物可以当作监测空气污染程度的指示植物?( ) A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 裸子植物 4. 下列单细胞生物中,能进行光合作用制造有机物的是( ) A. 变形虫 B. 酵母菌 C. 衣藻 D. 草履虫 B C * 5. 下列有关藻类植物描述,正确的是( ) A. 有多细胞,也有单细胞 B. 有根、茎、叶的分化 C. 结构复杂 D. 都生活在海洋中 A * 二、苔藓植物 6. “日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,以及“苔痕上阶绿,草色入帘青”分别描写了两类植物大量繁殖后的自然景观,它们是( ) A. 藻类植物和蕨类植物 B. 藻类植物和苔藓植物 C. 苔藓植物和蕨类植物 D. 苔藓植物和藻类植物 B * 7. “苔痕上阶绿,草色入帘青”,作者刘禹锡描写了“陋室”的环境恬静、雅致。苔,属于苔藓植物。下列关于苔藓植物的描述,不正确的是( ) A. 仅出现茎、叶的分化 B. 茎结构简单,但已出现输导组织 C. 叶中没有叶脉,只有一层细胞构成 D. 进行孢子生殖,属于孢子植物 B * 8. 水绵和衣藻同属藻类植物的主要原因是( ) A. 都有细胞壁和细胞核 B. 都生活在水中 C. 都无根、茎、叶的分化 D. 都有细胞膜和细胞核 9. 一种植物的特征是“无种子有茎叶、有假根 ”,这种植物可能是( ) A. 裸子植物 B. 蕨类植物 C. 苔藓植物 D. 藻类植物 C C * 三、蕨类植物 10. 下列植物中有真正根的是( ) A. 海带 B. 苔藓 C. 紫菜 D. 肾蕨 11. 蕨类植物一般比苔藓植物高大,其主要原因是( ) A.

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