2011各区县二模(四边形、圆).doc

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2011各区县二模(四边形、圆)

2011各区县二模分类整理(四边形、圆) (昌平)19.梯形ABCD中DC∥AB, AB =2DC,对角线AC、BD相交于点O, BD=4,过AC的中点H作EF∥BD分别交AB、AD于点E、F,求EF的长. (昌平)20.如图,已知点C在⊙O上,延长直径AB到点P,连接PC,∠COB=2∠PCB. (1)求证:PC是⊙O的切线; (2)若AC=PC,且PB=3,M是⊙O下半圆弧的中点,求MA的长. (朝阳)17.如图,正方形ABCD的边长为6,将其绕点A顺时针旋转30°得到正方形AEFG,FG与BC相交于点H求BH的长. (朝阳)19.如图,△ABC内接于⊙O,BC是⊙O的直径,O⊥AC,垂足为,过点A⊙O的切线与BC的延长线交于点D,sinD=,OD=20. 求∠ABC的度数;求线段B的长. (东城)19. 如图,梯形ABCD中,AD//BC,∠ABC的平分线.(1)AB=AD; (2)∠ABC=60°,C=3AB,求C的度数 . (东城)20. 如图,四边形ABCD是平行四边形,以AB为直径的⊙O经过点D,E是⊙O上一点,且(AED=45(. (1) 试判断CD与⊙O的位置关系,并证明你的结论; (2) 若⊙O的半径为3,sin(ADE=,求AE的值. (房山)19.(本小题满分5分)在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,过点C作CD∥AB,且CD=2AB,联结BD,BD=2.求△ABC的面积. (房山)20.(本小题满分5分)已知:如图,在中,,点在上,以为圆心,长为半径的圆与分别交于点,且. (1)判断直线与的位置关系,并证明你的结论; (2)若,=,求的值. (丰台)19. 已知:如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,BD=CD,BD⊥CD,AD=2,BC=6.求sin∠ABC的值. (丰台)20. 已知:如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,点E在斜边AB上,以AE为直径的⊙O与BC边相切于点D,联结AD. (1)求证:AD是∠BAC的平分线; (2)若AC= 3,tan B=,求⊙O的半径. (海淀)19.如图,梯形ABCD中,AD//BC,BC=5,对角线BD,且DBC=30°,求梯形ABCD的. (海淀)20.已知AB是的直径,C是上一点(不与A、B重合),过点C作的切线CD,过A作CD的垂线,垂足是点M. (1)如图1,若,求证:是的切线; (2)如图2,若AB=6,AM=4,求AC的长. (怀柔)20.如图,四边形ABCD是正方形,△ECF是等腰直角三角形,其中CE=CF,G是CD与EF的交点. (1)求证:△BCF≌△DCE. (2)若BC=5,CF=3,∠BFC=900,求DG:GC的值. (怀柔)19. 如图,已知AB是⊙O的直径,AD是弦,∠DAB=22.5o,延长AB到点C,使得∠ACD=45o. (1)求证:CD是⊙O的切线; (2)若AB=2,求BC的长. (门头沟)19.如图,在梯形ABCD中,AD//BC,BD⊥CD,∠C=60°,AD=,BC=,求AB的长. (门头沟)20.已知:如图,的直径AB与弦CD相交于点E,,的切线BF与弦AD的延长线相交于点F. (1)求证:; (2)连结BC,若的半径为4,,求线段AD、CD的长. (平谷)19. 已知:如图,∠ACB=90°,AC=BC , AD = BE, ∠CAD=∠CBE . (1)判断△DCE的形状,并说明你的理由; (2)当BD:CD=1:2时,∠BDC=135°时,求sin∠BED的值. (平谷)20.中,,以AB为直径的交BC于点D,DE⊥AC于点E. (1)求证DE是的切线; (2)若∠BAC=120°,AB=2,求△DEC的面积. (石景山)19.已知:等腰梯形中,∥,,,将线段绕点逆时针旋转,得到线段. (1)求△的面积; (2)若,求的长. (石景山)20.已知:如图,的角平分线,以为直径的圆与边交于点为弧的中点,联结交于,. (1)求证:与⊙相切; (2)若,,求的长. (顺义)19.已知:如图,矩形ABCD中, ,,点P是AD边上一个动点,, 交于点,对应点也随之在上运动,连结. (1)若是等腰三角形,求的长; (2)当时,求的长. (顺义)20. 已知:如图,是的直径,, 切于点垂足为交于点. (1)求证:; (2)若, 求的长. (西城)20.如图,在梯形中,∥,,,,连结并延长到,使, 作,交的延长线于点. (1)求的值; (2)求的长. (西城)21.已知:如图,BD为⊙O的直径,点A是劣弧BC的中点,AD交BC于点E,连结AB. (1)求证:; (2)过点D作

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