师范高等专科学校团委2017年工作计划.docVIP

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师范高等专科学校团委2017年工作计划

师范高等专科学校团委2017年工作计划 2017年是学校提升办学层次、加快发展步伐的关键一年,校团委的总体工作思路是:以阳光教育行动为统领,全面深入贯彻落实上级团组织各项工作要求,紧紧围绕学校党委的中心工作,以加强和改进大学生思想政治教育为主线,注重培养广大团员青年的自主创新能力,坚持服务大局、服务青年,积极探索,大胆创新,合力打造阳光校园,为实现学校跨越式发展做出应有的贡献.一、以拓展思想政治教育载体为突破口,全面提升广大团员青年的思想政治素质,为加强和改进大学生思想政治教育工作提供有力支撑1.重点做好思想政治教育进支部工作.按照团中央眼睛向下,重心下移的总体要求,进一步丰富班级团支部工作内容,强化团支部在班级管理、团员教育、推优评优中的作用和影响,全面建设五有团支部.即:有班子、有队伍、有活动、有制度、有作用.具体内容是:有一个思想政治素质好、工作能力强、深受团员信赖和拥护的团支部书记和团支委的工作班子;有一支充满活力,奋发向上,发挥积极作用的团员队伍;有围绕党的中心工作开展的适合团员青年特点,丰富多样的特色活动;有一套行之有效、健全规范的团组织工作制度;有较强的凝聚力和战斗力,在学生班级和团员青年中起到核心作用。 2.继续加强思想政治教育进网络工作.在继续办好团属网站、博客、微博的基础上,进一步拓展网络阵地,尝试建立网上团校,通过开展网上组织生活、设立网上论坛等方式,与广大团员青年面对面,充分发挥网络在育人工作中的重要功能. 3.努力推进思想政治教育进社团工作.进一步强化志愿服务类社团,大力扶持理论学习型社团,鼓励创建学术科技型社团,社团活动实现思想性、公益性和艺术性的有机结合,使各级社团真正发挥大学生群众性组织的作用,成为建设健康向上的阳光校园文化的重要力量。 二、以实施阳光教育行动为重点,全面提升广大团员青年的思想道德品质,为学校升本工作提供有力保障1.坚持以理论武装为核心,深入开展理想信念教育.以团员教育评议、五四评优表彰为依托,以班团干部培训班、校青马会等学生理论社团为主要载体,通过组织大学生成长体验报告会和大学生讲坛,在学生中深入开展理想信念教育,用科学理论教育武装青年,构筑强大精神支柱,引导和帮助广大团员青年牢固树立永远跟党走和服务和谐社会的坚定信念。 2.坚持以民族精神培育为重点,深入开展爱国主义教育.以建党91周年、纪念五四运动93周年等重大活动和重大民族节庆、纪念日为契机,组织形式多样的纪念活动,大力弘扬民族精神和时代精神,提高广大团员青年对民族优秀传统文化的认同感和归属感,帮助他们牢固树立民族自尊心、自信心,增强民族自豪感和爱国主义情感. 3.坚持以文明修身为基础,深入开展公民道德教育.突出诚信教育、感恩教育,开展以诚实·诚信·成人为主题的团日活动,开展以母亲·母校·祖国为主题的感恩教育活动.全面提高广大团员青年道德修养和文明素质.同时,通过深入开展立足校园,辐射社区,服务社会的青年志愿者活动,组建校、院、班三个层次的志愿服务队伍,完善志愿服务制度、狠抓服务流程管理、注重校内外社会反响.引导广大团员青年在实践中领悟志愿服务精神、培养社会公益情操,为师生、为学校、为社会多作贡献. 4.坚持以素质拓展为依托,深入进行素质提升教育.在部分学院试行《泰州师专阳光学子素质拓展评价体系》,并建立大学生素质拓展档案,检验评价系统的成效,对广大同学的素质拓展进行有效引导。 三、以提升办学层次为契机,全面提高广大团员、团干的综合素质,为学校升本工作做出积极贡献1.以活跃团组织为依托,切实加强学习型组织建设,提升共青团的服务引导水平.加强学习型团组织建设,鼓励各级团组织成立学习小组,经常开展读书学习和成果交流活动.切实抓好团干部的教育培训,重视团干部政治理论与共青团业务知识的学习.号召广大团干部做学习的带头人,做政策的研究员,做理论的践行者,着力提升自身的政治素质、政策水平和做好青年群众工作的能力。 2.以校园科技文体创新活动为依托,大力加强校园文化建设,营造健康文明、温暖和谐的文化氛围.一方面,充分发挥学生和学生组织在校园文化建设中的主力军作用.通过文艺展演、社团巡礼等活动,积极拓展活动阵地,丰富活动内容.通过精品活动带动学生社团整体水平提高,成为校园文化建设的主体,为提高学生综合素质、引导和促进大学生全面成才搭建更广阔的平台.另一方面,着力打造校园文化艺术节品牌.办好第十届大学生校园文化艺术节,强化精品意识;扩大学生的参与面,充分调动全体学生的积极性和主动性,使更多的学生得到展示和锻炼.同时,创新活动内容、形式和载体,不断赋予艺术节以新的内涵、特色与活力.第三,继续办好第十届球类联赛、第四届社团巡礼、第五届电脑节、第七届外语节等品牌活动. 3.建立健全大学生社会实践活动的长效机制,增强社会实践活动的育人功能,在更大范

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