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22--物质发生了什么变化

5、铁器生锈。 6、湿衣服晾干。 7、玻璃打碎。 8、食物腐败。 * * * * 黄龙县白马滩中心小学 李雪梅 1、把沙和豆子倒在白纸上,观察并描述它们的特点,并完成表格。 豆的特点 沙的特点 注意: 留样,将少量沙和豆分别放在两张白纸上。 2、把杯子中的沙倒入装有豆子的杯中进行混合、搅拌。仔细观察:在混合沙和豆子的过程中,沙发生变化了吗?豆子发生变化了吗? 检验沙和豆混合后是否变化方法是什么? 4、将混合后的沙和豆与混合前的沙豆样本进行对比。 3、用筛网分离沙和豆的混合物 。 活动一、完成记录表。 物质发生了什么变化 把分离后的沙和豆子与混合前的沙和豆子比较,我们发现它们_________(填“有”或“没有”)明显的变化,________(填“有”或“没有”)新物质产生。 我们得出的结论 用筛网分离后观察 充分混合后观察 混合前观察 豆子的特点描述 沙的特点描述 实验情况 沙和豆子的混合实验记录表 观察白糖的变化 友情提示: 1、手握勺子顶端; 2、放外焰加热; 3、眼睛不能靠勺子太近; 4、加热结束不能用手去摸加热部分; 5、加热结束后把勺子放在盘子里; 5、运用多种感官观察白糖的变化、蜡烛的变化; 加热白糖变化记录表 第二阶段 第一阶段 白糖 加热后的变化 预测加热后的变化 加热前的特征 状态变化: 颜色变化: 气味变化: 颗粒状—— 液体状——— 糊状——— 固体状 白糖香味———— 焦味 白糖加热后的变化 白色——— 褐色———— 黑色 黄色——— 物质发生了什么变化 混合—— 加热———— 没有产生新物质 产生新物质 熔化 物理变化 物理变化 化学变化 本质区别:有没有生成新的物质 白糖 炭 沙 子 豆子 沙子 豆子 在白糖加热的过程中,蜡烛发生了什么变化? 资料阅读: 燃烧充分的蜡烛生成水和二氧化碳,蜡烛中的氢元素与氧元素形成水,由于温度高,转化成水蒸气飞散到空中。由于水蒸气和二氧化碳都是无色的,所以看不到。如果蜡烛燃烧不充分,还会产生部分碳的成分,可以拿铁器在烛焰上掠过,上面会留下碳黑的痕迹。 一、填空。 物质发生了什么变化 把加热后的白糖与加热前的比较,我们发现它们________(填“有”或“没有”)明显的变化,__________(填“有”或“没有”)新物质产生。 我们的结论 加热后的白糖观察 加热中的白糖观察 加热前的白糖观察 白糖的特点描述记录 实验过程 加热白糖实验观察记录表 本课要点: A、物质变化可划分为物理变化和化学变化两类,它们的区别在于是不是产生了新的物质。 B、一些物质在变化过程中,既发生化学变化又发生物理变化。 物质发生了什么变化? 选择 1、把沙和豆子混合轻轻搅拌豆子发生变化了吗?( )。 A、没有明显变化 B、变成了其他物质 C、豆子发芽了 2、用蜡烛火焰加热调羹中的白糖,白糖会( )。 A、变成液态的糖 B、变成水 C、不变 3、用蜡烛火焰加热白糖的过程中,白糖会发生( )。 A、物理变化 B、化学变化 C、物理变化和化学变化 4、蜡烛在燃烧的过程中先熔化成蜡烛油。这种变化属于( )。 A、物理变化 B、化学变化 C、物理变化和化学变化 物质发生了什么变化 A A C A 连线 物理变化 化学变化 物质发生了什么变化 铁钉生锈 木头燃烧 水结冰 铁丝弯折 大米煮成饭 食盐溶解于水中 判断以下这些变化过程是物理变化还是化学变化? 1、弯折铁丝。 2、把易拉罐压扁。 3、火柴燃烧。 4、折纸。 说说下列物质变化中哪些属于物理变化,哪些属于化学变化? 玻璃打破 铁器生锈 木柴燃烧 湿衣服晾干 物体落地 食物腐败 *

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