5.2法律对未成年人的特殊保护课件(湘教版八年级上册)8.ppt.pptVIP

2005年10月25日晚上8时许，四川省巴中市通江县广纳镇小学四至六年级寄宿制学生晚自习结束后，在下楼梯时发生拥挤踩踏事故，造成8名学生死亡，45名学生受伤。 通过向政府有关部门、司法机关、人民团体等各方面反映问题，寻求帮助，以解决问题；或者通过调解、仲裁等方式，解决争议、纠纷，保障公民合法权益。 周末下午，学校组织大扫除。七年级的班主任吴老师向同学们布置任务后，就匆匆离开了教室。过了一会儿，站在课桌上擦日光灯的小苗不小心摔了下来。她的左臂摔伤了，先后动了三次手术。治病花了一大笔钱，自己还残了臂，小苗觉得委屈。 诉讼 人民法院主持有利害关系人参与的处理纠纷的程序。 诉讼是维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段，是保护我们权益的最后屏障。 当自己的合法权益受到侵害时，要善于运用法律武器维权，善于同侵权行为做斗争 当国家、集体、他人的权益受到非法侵害时，我们也要加以维护 违法犯罪的行为都是危害社会的侵权行为，同违法犯罪做斗争，是包括我们青少年在内的所有公民义不容辞的责任 情境一： 一天放学，李智独自背着书包往家走。突然，身后有人说：“嘿，哥们儿，等会儿！”李智回头一看，是个陌生人。还没等他开口，陌生人就说：“最近哥们儿手头有点紧，借点钱用。” 假如此时你是李智，你会怎么办？ 情境二： 一天，王超乘公共汽车去上学，车上人挺多，好不容易找到一个座位，刚坐稳，突然发现一个穿着打扮很精神的男子，一只手拿着晨报，另一只手掏出一把小刀子，伸向一名女子的小提包…… 面对歹徒 勇敢、机智，不要硬拼，讲究智斗； 设法稳住歹徒，记住歹徒相貌，了解歹徒去向，； 及时拨打110报警电话。 * 在我心中，老师最凶，每天上课到七八点钟；回到家里，爸爸最凶，每天把我打得鼻青脸肿；爸爸不在，妈妈最凶，辅导作业对我从不放松；妈妈走后，老子最凶，翻箱倒柜，想喝一盅就喝一盅。 找一找：我们身边违反未成年人保护法的一些现象。 1、在家庭：打骂子女，随意体罚或长期虐待孩子；为未成年子女订立婚约；有的家庭遗弃残疾儿童；有的家庭因婚姻破裂而拒绝支付子女的抚养费。 2、在学校：随意体罚或变相体罚学生；有的校舍、运动设施年久失修，导致学生伤亡事故发生。 3、在社会上：招收使用童工；舞厅、酒吧引诱未成年人进入；有的书商出售不健康书刊、音响制品；有的商店出售香烟等。 养子不教谁之过 少年小磊，家住哈尔滨，两岁时父母离异，与爷爷奶奶一起生活。父亲再婚，对小磊不管不问。小磊上学后成绩一直名列前十名。就在上五年级时爷爷重病无钱医治，小磊也无钱上学了。为了学费，小磊第一次偷盗，从亲戚家偷了现金1.1万元交给了奶奶，事后心里害怕，与同学一起外逃，被亲属抓回，遭父亲打骂。小磊从此流入社会，与一些不三不四的人混在一起。曾于前年因抢劫罪被当地区法院判刑一年六个月。他愿意悔改，更想上学念书。去年从少管所出来，小磊抱着复学从新做人的想法回到家，但爷爷去世了，奶奶投奔了亲属，小磊又一次被父亲打出家门，流落街头。但他还想上学，为了攒学费他到饭店当小工，饭店不管住，一个月只挣几十元，于是车站候车室、居民楼道就成了他的家。小磊急于攒钱上学，先是找过去的同学借，以后则发展到对同学威胁、翻兜，抢劫19起，抢得现金58元及一部传呼机。小磊被警方从他栖身的一住宅楼水箱中抓获，当地区检察院已向法院对其提起诉讼。 1、家庭保护的含义： 家庭保护是指父母或者其他监护人依法履行对未成年人的抚养、监护和教育的义务及其职责。 抚养: 是指父母（包括其他法定监护人从物质上对未成年人 的养育和照料。） 监护: 是指对未成年人的人身、财产以及其他合法权益的监 督和保护。承担这种监护任务的人叫监护人。 教育: 一是要尊重未成年人受教育的权利。二是在思想上、 品德上对未成年人的关怀和帮助。 2、家庭保护的作用 使未成年人的合法权益免受来自家庭方面的侵害。 为未成年人的健康成长提供适宜的家庭环境。 适宜的环境反对家长对未成年子女过分溺爱或管教过严。同时也反对家长对未成年子女只养不教，放任自流。 3、家庭保护的内容： （１）父母或者其他监护人依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。不得虐待、遗弃未成年人。 （２）尊重未成年人受教育的权利。不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。 （３）不得允许或者迫使未成年人结婚，不得为未成年人订立婚约。 （４）家庭保护要采取积极措施。父母或者其他监护人应当以健康的思想、品行和适当的方法教未成年人，引导未成年人进行有益与身心健康 的活动，预防和制止未成年人吸烟、酗酒、流浪以及聚赌、吸毒、卖淫等。 1.什么是学校保护？ 2.学校保护的基本内容有哪些？ 3.国家为什么要实施学校保护？ (1)学校保护的含义： 学校等教育机构依照法律