祭十二郎文概要.ppt

未知其言之悲 其后四年 如吾之衰者，其能久存乎 其竟以此而殒其生乎 其又何尤 吾其无意于人世矣 其无知，悲不几时 代词，她的 代词，那 语气副词，表反问 语气副词，表揣测、推测 连词，表假设 语气副词，表反问 语气副词，表反问 诚 诚知其如此 天者诚难测 如果 实在 其 未知其言之悲 其后四年 如吾之衰者，其能久存乎 其竟以此而殒其生乎 其又何尤 吾其无意于人世矣 其无知，悲不几时 代词，她的 代词，那 语气副词，表反问 语气副词，表推测:大概 连词，表假设：如果 语气副词，表反问 语气副词，表反问 其 “其”字的用法 1、吾时虽能记忆，亦未知其言之悲也。 　? 2、信也，吾兄之盛德而夭其嗣乎？ 　? 3、汝之纯明而不克蒙其泽乎？ 　　? 4、汝之纯明宜业其家者，而不克蒙其泽矣。? 5、少而强者不可保，如此孩提者，又可冀其成立邪？ 　? 6、吾力能改葬，终葬汝于先人之兆，然后惟其所愿。　 ? 7、教吾子与汝子，幸其成；　? 8、长吾女与汝女，待其嫁，如此而已。? 1、?第三人称代词，她的，指韩愈的嫂嫂 2、第三人称代词，他的?，指韩会  3、?第三人称代词，他的，指韩会? 4、第三人称代词，他们，指韩会家族 5、第三人称代词，他的，指孩提 6、?第三人称代词，他们的，指奴婢们 7、?第三人称代词，她们，指吾子与汝子  8、第三人称代词，她们，指吾子与汝子  第三人称代词,可译为“他的”“它的”“他们的” 9、止一岁，请归取其孥。 10、呜呼，其竟以此而殒其生乎？ 　 11、殓不凭其棺，窆不临其穴。　? 9、?第二人称代词，你的，指十二郎10、第二人称代词，你的，指十二郎 11、?第二人称代词，你的，指十二郎 第二人称代词，可译为“你的”“你们的” 12、指示代词，那13、指示代词，那，指代前面一句话 14、?指示代词，这15、指示代词，那（些）  12、其后四年，而归视汝。 　? 13、诚知其如此，虽万乘之公相，吾不以一日辍汝而就也。? 　 14、呜呼！其信然矣！ 　　? 15、其余奴婢，并令守汝丧。　? 指示代词，可译为“这（些）”“那（些）” 16、呜呼！其信然矣！ 　? 17、自今已往，吾其无意于人世矣！ 　? 18、呜呼，其竟以此而殒其生乎？? 19、念诸父与诸兄，皆康强而早世，如吾之衰者，其能久存乎？? 20、吾实为之，其又何尤！　? 16、副词，表示推测，大概。 17、?副词，表示推测，大概。 18、副词，表示反诘，难道 19、表示反诘，难道，还 20、表示反诘，难道  副词： 一、表推测，可译为“大概”“也许” 二、表反诘，同“岂”，可译为“难道”  21、死而有知，其几何离？ 　? 22、其无知，悲不几时，而不悲者无穷期也。　 ? 23、呜呼！其信然邪？其梦耶？其传之非其真邪？? 24、其然乎？其不然乎？ 　? 25、汝其知也邪？其不知也邪？? 21、连词，表假设，如果 22、?连词，表假设，如果 23、连词，表选择，是……还是……还是…… 24、连词，表选择，是……还是…… 25、连词，表选择，是……还是……  连词 ：一、表假设，可译为“如果”“假如”  二、表选择，可译为“是”“还是”  26、“彼苍者天”?，“曷其有极”?！ ? 27、梦也，传之非其真也。 26、?音节助词，补充音节，无实义。与“曷”连用，表疑问语气。 27、用作形容词词头，一般不译。  助词 惟兄嫂是依 吾佐董丞相于汴州 吾又罢去 何为而在吾侧也 汝从(吾)于东 其然乎？其不然乎？ 只依靠兄嫂。“依”的宾语“兄嫂”前置。构成“唯……是……”格式，“是”起提宾作用。成语“唯才是举”、“唯你是问”、“惟利是图”都是这种格式。 状语后置 被动句 宾语前置 省略句 是这样呢？或(还是）不是这样呢？ “其……其……”格式构成选择复句。 特殊句式 “感人心者莫先乎情”，一切最动人的文字都是从心底里流淌出来的。今天我们要学习的《祭十二郎文》就是一篇字字含泪、句句动情的抒情散文，千百年来为人们传诵不绝，成了祭文中的“千古绝调”。大家在读课文时要注意体会作者在文中所表达的深挚感情。 《古文观止》评论此文说：“情之至者，自然流为至文。读此等文，须想其一面哭，一面写，字字是血，字字是泪。” 苏轼说：“读《出师表》不堕泪者，其人必不忠；读《陈情表》不堕泪者，其人必不孝；读《祭十二郎文》而不堕泪者，其人必不友。” 读《报任安书》不堕泪者，其人必不为人。 ——后人续 学习目标 1、体会叙事中抒情的特点。 2、体会作者对十二郎深切的痛惜和怀念之情。