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儋州市一中普通高中综合素质评价工作方案-儋州市第一中学.doc
2015—2016(2)普通高中学分认定与综合素质评价
工作方案
为做好我校普通高中学生过程性记录,全面反映高中学生综合素质发展状况,制定本工作方案。
一、领导机构及办公室
领导小组
组长:丁勇
副组长:许玉山、吴壮佑、张文玉、李秀贤
办公室
主任:郑培生
副主任:杜建玉、陈文、钟军裕
成员:林青、吴慧玲、谢克燕、阮琼瑜、邓如鹏、吴多学、各科组长、高中全体教师
二、各部门工作要求
注1:海南省普通高中学分认定与综合素质评价管理系统登录网址:
学校账号:21201
注2:本方案及各种通知将上传我校网站,网站地址: 访问路径:“教务专栏”——“综合素质评价”。
(一)教务处(负责:林青)
1、开设行政班(含高一、二、三年级),添加各班班主任账号(负责:林青)
完成时间:第5周(2016年3月26---3月27日)
2、组织各科组长完成课程设置。(负责人:各学科组长 协调:林青)
3、师生密码修改(负责:林青、吴多学)
(1)带身份证原件及账号到教导处209办公室进行密码修改;
(2)密码修改时间:每周四下午4:30-5:30
4、处理转学、休学、退学等异动情况(负责:吴多学)
转学证明上面必须注明原就读学校使用的账号
(二)教研室(负责:谢克燕)
1、指导全校师生开展研究性学习
此项工作由教研室根据具体情况制定工作方案。研究性学习活动是每个高中学生必修课程,三年必须获得15学分。
2、本学期各年级工作计划
(1)高一、二年级:各阶段工作安排:
课题申报:第7周(2016年4月4----4月10日);
资料上传:第9---10周(2016年4月18---4月30日);
指导教师评价及认定学分:第11周(2016年5月2----5月8日)
(2)高三年级:无;
(三)德育处(负责:阮琼瑜)
1、指导全校学生开展社会实践及军训;
此项工作由德育室根据具体情况制定工作方案。高中三年必须获得6学分。
2、本学期各年级工作计划
高一年级:各阶段工作安排:
课题申报:第7周(2016年4月4----4月10日);
资料上传:第9---10周(2016年4月18---4月30日);
指导教师评价及认定学分:第11周(2016年5月2----5月8日)
高二、三年级:无
(四)团委(负责:邓如鹏)
1、指导全校学生开展社区服务
此项工作由团委根据具体情况制定工作方案。高中三年必须获得2学分。
2、本学期各年级工作计划:本学期各年级均无安排社区服务活动。
注:
(1)综合实践活动(含研究性学习、社会实践及社区服务)必须按照规定时间完成评价及学分认定。
(2)请班主任或课题指导教师明确告知学生:在进行综合实践活动各项课题申报时,绝对不能填错级别,级别就是高一入学年份。
(五)科组长(负责:各学科组长 协调:林青、吴多学)
完成下面工作,登陆密码集中培训时再告知。完成时间:第12周(2016年5月9-15日)
1、填写本学期课程模块
操作流程:点击“选择级别”—“课程模块”—“添加课程模块”—“设置学科领域”—“设置科目”—“设置课程类型”—“设置学段”—“录入课程名称”—“设置学分”—“设置课时”—“录入任课教师账号”—“录入教学班名称”—“保存”。
注 :(1)教学班名称统一用以下模式。例如:高一(1)班
(2)任课教师:只需要录入任课教师账号,不需录入任课教师名字。
(3)若任课教师任教多个班级,设置的时候必须是一个班一行,不能用符号隔开。
2、设置课程方案
操作流程:课程模块设置完毕,点击“生成课程方案”即可。
3、科组长事先要准备的材料:本学科所在领域、本学期课程类型、在什么学段开设、课程名称、多少学分、课时数等。
4、科组长具体需要设置级别如下:
(1)2015级(高一年级)高中一年级下学期;
注:教研室负责高一下学期选修课设置,并将学生名单及账号提供给相关任课教师。
(2)2014级(高二年级)高中二年级下学期;
(3)2013级(高三年级)高中三年级下学期不需要设置课程。
5、教导处提供的材料:本学期教师任课表、教师账号等。
注:如任课教师有变动,科组长要及时更新课程模块设置内容,避免出现部分班级学生无学分现象。
(六)班主任(负责:高中全体班主任 协调:年级组长)
班主任利用本人账号登录完成以下工作
1、检查班级成员(行政班):完成时间:第7周(2016年4月4----4月10日)
(1)班主任要向全班学生公示本人账号,便于学生加入班级;
(2)要督促本班学生及时登录加入班级,有异常情况要及时反馈给教导处吴多学。
(3)尤其要注意转班、转学等情况的学生,是否添加到对应班级。
2、检查综合素质评价表填写、学分认定情况及及审核
(1)操作流程:检查学生综合素质评价表填写情况,检查学生学分认定情况等。如发现某科无学分或综合实践
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