竞聘报告课件概要.ppt

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竞聘报告课件概要

竞聘报告 没有人注定终身幸福,没有人注定终身不幸。圣经上说:上帝赐福给你。如果世上真有上帝,那就是我们自己。只要我们有勇气、肯尝试,写好竟聘报告,做好竞聘的万全准备,当机会来临时紧紧抓住,充分展示自己的才华,彻底释放自己的能量,未来就充满了希望。用积极的态度去写竞聘辞,必能造就平凡中的不平凡。 一、竞聘报告的相关内容 1.竞聘报告的概念 竞聘报告,又叫竞聘演讲词,或叫竞聘讲话稿。它是竞聘者为了实现竞争上岗,展露自我具有足够的应聘条件的讲演稿。它是为通过自由竞争形式达到被聘用之目的而写作的应用文体,是竞聘演讲的书面文字材料。 2、竞聘报告的写作目的: 在于表达个人意愿展示个人才华、谋求实现 个人理想与抱负的机会,即向公众“推销”自我、 展示自我、以得到公众的赞赏和认同。 二、竞聘词的基本格式 竞聘词的写作格式一般由三部分组成 即标题、称谓、正文。 1.标题 2.称谓 3.正文 正文 是全文的重点和核心,应围绕以下几个方面展开: ⒈开头.简单叙述竞聘的职务和竞聘的缘由. ⒉主体.先简介年龄,政治面貌,学历,现任职务,工作经历等一些自然情况.再摆出自己竞聘的优势,如政治素养,业务能力,工作水平等.最后提出自己任职后的施政目标,施政构想,施政措施等. ⒊结尾.表明竞聘的决心,信心和请求. 三、写作技巧: 分析:此番引述巧妙、匠心独具的 开头充分展现了演讲者的卓识和聪慧, 颇具征服力、向心里,自然引来了听众 的侧目和关注。 (二)、竞聘词的自我介绍—有的放矢: 1、通常情况下,凡是与竞聘岗位相关的学历、经历、能力及个性特征都应在演讲稿中做重点介绍,而且,最好以曾经获得的殊荣、奖励等加以证明,以公认的良好的个性优点加以认证,做到言之有物。切忌用鉴定式的语言,大而空的套话来勾画演讲者。 举例: 一位师资科科长的竞聘者在竞聘演讲稿中这 样介绍自己:“我毕业于北京师范大学教育系、科班出身,有较强的教育理论基础;做过十年教育,曾多次荣获省级、院级优秀教师称号;在师资料科 工作多年,具有丰富的师资队伍的管理经验,具有引导教师服务学院、面向社会的能力,具有带领教师共奔小康的潜力与魄力,自信能够胜任师资料科科长的工作。” 简评: 这番自我 “推销”,切近竞聘岗位的需求 实际,而且层次清晰、合乎逻辑,顺应了听 众——广大教师的心理,有极强的说服力,可 谓恰到好处。 3、注意: 屡见一些竞聘者视谦虚为美德,即使在竞聘 演讲词中也不忘反复强调:“本人缺乏竞聘岗位的 工作经验和工作能力,但有一颗对党的赤诚忠心。 愿做党的一块砖,东西南北任党搬。” 简评: 既然如此豁达,又何必参加竞聘,浪 费听众的时间呢?这种过分谦虚的表白,必然使听 众产生不屑、鄙视的情绪,难以收到良好的效果, 莫不如客观地展示自身能力,让听众去选择,去评 说的好。 (三)、竞聘词的聘后目标—科学适宜: 1、 内容:应聘后的工作目标和措施是竞聘演讲稿的重要内容,是获得听众信任和支持的重要依据。竞聘演讲稿必须围绕听众关注的热点、难点提出明确的工作目标和切实可行的应对措施,力求达到客观性、可行性和先进性的统一,做到言出必行,语出有果,目标高低适度,措施科学适宜,以增强竞聘演讲的感召力和聚合力。 2、 举例:一位竞聘工会主席的竞聘者提出:“如果竞聘成功,我将把工会办成真正的家,做到每周放映一场电影,举办一场舞会,丰富职工的业余生活;主要节假日发放鸡、鱼、肉、蛋等农副产品,丰富职工的菜篮子,使全体职工的生活欢乐、充裕、祥和。” 简评: 这般看得见、摸得着的极富诱惑力 的美好前景的描述,合民意、顺民心, 拥戴者自然少不了。 (四)、竞聘词的表述—诙谐幽默 1、 表述要求:在竞聘演讲稿中,适当 地融入幽默的语言易于赢得欢笑与好感;诙 谐的真话笑说比庄重严肃的表白更能深入人 心。 2、 举例(一):一位先生在竞聘演讲 稿中写到:“本人缺点:身高1.66米(脱鞋 量),是名副其实的袖珍男子汉。虽无伟岸 的身躯,却颇有些雕虫小技,因此,做副职 时,总有点劲使不上、拳脚蹬不开的感觉。” 简评:这种以鲜明的对比做的表述,令 人忍俊不禁。好感顿声,收到了事半功倍之 奇效。

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