第10课“冷战”与“热战”课件概要.ppt

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第10课“冷战”与“热战”课件概要

柏林墙 柏林墙全长169.5公里,墙高约3.6米,沿墙修建了253个瞭望塔、136个碉堡、270个警犬桩。它只是一堵墙,因为它,对面的亲戚和邻居都不能往来。近30年间有239人试图翻越而被处死。 第七幕:??? 1990年某一天,柏林墙倒塌,东西德合并人们沉浸在一片欢乐当中。此时,柏林的上空凝固着幸福的空气,这其中有没有小弟弟和家人的重逢呢? 两极对峙——局部“热战” 美国在重点争夺欧洲的同时,也积极在亚太地区扩张势力。 朝鲜战争(1950—1953) 越南战争(1961—1973) 明争暗斗数十载 1991年,苏联解体,东欧剧变,华约解体,“冷战”结束。 华盛顿的“和平鸽” 美国向西柏林空运物资 序幕 开始标志 发展 结束 冷战: 时间: 1946年 1947年 1947年 1991年 事件: ②北约的建立 (1949年) 对抗 华约的建立 (1955年) 冷战进程 铁幕演说 杜鲁门主义 (政治) ①马歇尔计划 (经济) 苏东剧变 华约解体 冷战结束 军事 ③柏林危机 (政治) 各抒己见…… 三、冷战的影响 积极影响 在半个世纪里避免了新的世界大战的 爆发; 客观上两强竞争促进了科技的发展。 消极影响 使西欧依靠美国、东欧依赖苏联世界被分裂成两部分; 使世界处于核战争的威胁下; 3.严重破坏了世界的和平,爆发了局部的 “热战”。 反思“冷战”之得失 冷战反思 “冷战”思维的延续…… 上海模特公司 鼗蔬镈 1、和平与发展才是当今时代的主题!不论任何国家或民族以任何理由破坏人类和平,干涉别国自由和发展的行径都应受到全世界人民的制止和反对。 2、社会发展具有多样性,我们应该尊重各国人民根据国情选择自己的发展道路。任何妄图把自己的意志强加于他人的,都是霸权主义、强盗逻辑。 反思启示: 冷战虽成历史陈迹,冷战思维却从未在地球上真正消失。独不见,笼罩在世人头上的战争阴云,是否又以反恐战争旗号,重出江湖。 ——中国政法大学 俞飞 * * 卢布狂贬 华人扫空莫斯科奢侈品 我们组团去买豪车吧! 我最爱的LV、Gucci、Prada、Michael……我来了~~ 我们去俄罗斯结婚吧! 我们去俄罗斯结婚吧! 设计台词 美欧经济制裁铁幕拉开 俄罗斯面临新冷战 新冷战 什么是冷战?冷战还在继续吗? 第10课 “冷战”与“热战” 冷战是指二战结束后,以美国为首的西方资本主义和以苏联为首的社会主义全面对抗的一种现象。这种对抗除了直接大规模的军事冲突之外,涉及政治、经济、军事、意识形态等一切领域,实质是遏制共产主义。是一种埋藏着战争危机的和平状态,也是一种以和平形式表现的战争。 “冷战”的含义 历史情景:一个德国家庭的悲欢离合 1945年10月,某一天... 德国柏林... Lisa 站在夕阳中,焦急地眺望着远方,丈夫Jason参加二战至今未归,生死未卜。女儿Linda已经10岁,儿子David也已经6岁了。全家人都在盼望着Jason... 第一幕:期待重逢 第二幕:喜极而泣 落日的余晖中,在远处出现了一个熟悉的身影,他是个身材高大魁梧的男人,仿佛能从他身上闻到战争的硝烟气味。 两个小孩尖叫着朝爸爸跑去,男人不断亲吻着自己的孩子,做出一个“感谢上帝”的动作,脸上露出了久违的笑容。 他甚至不感相信自己还能回来,女人在他身后泣不成声。 第三幕:天伦之乐 丈夫回来后的第二天,给家人在讲述二战中惊心动魄的故事,讲述他是怎么死里逃生的经过,其中讲到他在军中听说的罗斯福、斯大林、丘吉尔的故事,他们结成盟友,对我们展开猛烈的攻势...... 时 间: 目 的: 参加者: 结果: 影响: 1945年2月 商讨战后问题 斯大林(苏) 罗斯福(美) 丘吉尔(英) 签订《雅尔塔协定》 确立了战后世界新格局 二战后形成的世界格局——雅尔塔体系 一探:盟友为何变对手? (冷战的背景) 再探:盟友如何变对手? (冷战的兴起及表现) 反思:冷战之得失 “二战”中美苏两国关系 ——盟友 “战时,要保持团结并不太难,因为有一个打败共同敌人的目标,这一点谁都清楚。艰难的工作在战后,那时,各种不同的利害关系往往会使同盟分裂。” ——斯大林 (1945年2月于雅尔塔) 战后欧洲国家的普遍衰落 德国:被彻底打垮,沦为战败国,领土被盟军分割,殖民地被剥夺殆尽,国外市场和海外资也全部丧失。 英国:在战争中损失兵力120万,消

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