第12课《桥之美》概要.ppt

驻足 弧线 纤细 孕育 点缀 煞风景 搏斗 险峻 颐和园 销魂 摄影 前瞻后顾 为了说明桥之美，作者主要举了哪些例子？ * 12 ﹡桥之美 小桥流水人家 乌镇苇丛上的石桥 苏州的宝带桥 飞龙桥 1.流利、有感情地朗读课文，理解作者喜爱桥的原因。 2.品味本文优美而又富有意蕴的语言。 3.学习从某一角度欣赏艺术作品的方法。 吴冠中,1919年出生,中国现代画家，江苏省宜兴市人。是当代在世界画坛具有巨大影响的画家。 他的油画、风景画集中表现江南水乡景色: 黑瓦\ 白墙 \新绿\薄雾 富有抒情诗般的感染力。 从70年代起，吴冠中渐渐兼事中国画创作。他力图运用中国传统材料工具表现现代精神，并探求中国画的革新。他的水墨画构思新颖，章法别致，善于将诗情画意通过点、线、面的交织表现出来。他喜欢简括对象，以半抽象的形态表现大自然音乐般的律动和相应的心理感受。既富有东方传统意趣，又具时代特征，令观者耳目一新。 一、读一读 zhù hú xiān yùn zhuì shā bó jùn yí xiāo shè zhān 二、记一记 美 感： 史 诗： 驻 足： 舒 畅： 苍 茫： 煞 风 景： 失之毫厘，差之千里： 对于美的感受或体会。 叙述英雄传说或重大历史事件的叙事长诗。 破坏他的兴致的意思。 停止脚步。 意思是相差虽小，而造成的误差 或错误极大。 开朗愉快，舒服痛快。 空阔辽远，没有边际。 自由朗读课文，思考：在作者眼中桥美在何处？ （桥在不同的环境中的多种多样的形式作用。） 一、寻找桥之美 乌镇苇丛中的石桥； 江南乡间细柳下的石桥； 水天间的长桥——颐和园的仿卢沟桥、苏州的宝带桥； 形式独特的广西、云南、贵州山区的风雨桥； 以及《清明上河图》中的桥、人造索桥、南京长江大桥、钱塘江大桥。 文字是情感的载体，也是美的传递者，第四段的字里行间就蕴藏着各种桥的美，现在我们就来仔细地品读这一段文字，想一想作者从哪些角度形象地说明了这一段中列举的桥的美。 二、描述桥之美 根据画面，请用“___桥之美，美在___”的句式，说说桥之美。 三、欣赏桥之美 感受作者形象生动、描写细致 情景交融的语言 1．茅盾故乡乌镇的小河两岸都是密密的芦苇，真是密不透风，每当其间显现一座石桥时，仿佛发闷的苇丛做了一次深呼吸，透了一口舒畅的气。 其实，苇丛不会“发闷”，也不会做“深呼吸”，这只是人的感受投射到它身上而已。这表现了作者与周遭环境已融为一体。 2．早春天气，江南乡间石桥头细柳飘丝，那纤细的游丝拂着桥身坚硬的石块，即使碰不见晓风残月，也令画家销魂! 杨柳拂桥是江南常见的景色，作者将时间限定为杨柳刚刚返绿发芽的早春天气，将桥限定为石桥，两种景物之间的反差与对比，形成特殊的美感。“杨柳岸，晓风残月”是宋人柳永的名句，这里说“即使碰不见晓风残月，也令画家销魂”，是强调细柳与石桥构成的美景本身已够动人，不再需要别的东西来烘托了。 3．无论是木桥还是石桥，其身段的纵横与桥下的水波协同谱出形与色的乐曲。 这句话的意思是，桥横跨在水面上，与桥下的流水在平面上形成交错；同时，桥的颜色与流水的颜色也相互映衬。桥与流水如一支乐曲，是一个整体。 * *