《技术与设计2》系统的结构.pptVIP

浙江省兰溪市第三中学 陈永新 浙江省兰溪市第三中学陈永新 一 系统的结构 1 什么是系统 2 系统的类型 （1）自然系统和人造系统 （2）实体系统和抽象系统 （3）静态系统和动态系统 （4）开放系统和封闭系统 （5）简单系统和复杂系统 （6）黑色系统和白色系统 3 系统的基本特性 一个系统与其所处的环境之间通常都有物质、能量和信息的交换，外界环境的变化会引起系统功能和系统内各部分相互关系的变化。 1、谈谈“春捂秋冻”的道理。 2、系统的类型 * * 《申鉴?时事》 某人在林中看到别人布了一张捕雀的大网，捕到的麻雀都是钻进一个个网眼的。于是，他回家用一截截短绳结成许多互不相连的小绳圈，也去捕雀，有人问：“这绳圈做什么用？”他说：“网雀用的。既然一只雀只钻一个网眼，我这种绳圈岂不比一张大网省事？” 自然，此人是一只麻雀也不会捕到的。他的可笑之处在于没有意识到网中的每个网眼是互相联系而不是孤立存在的，因此，单个网眼就没有整个网所有的捕雀功能。 在我们的生活中，如果不用整体的、相互联系的系统的观点解决问题，就会犯与此人同样的错误。 学习目标 从应用的角度理解系统的含义。 通过简单的系统的案例分析,理解系统的基本特性。 系统与设计 讨论 刹车不灵 自行车无法前进 车圈受力不匀而变形 方向把握不准 车轮的辐条断了 链条断了 车把固定螺钉松了 车闸的橡皮松了 导致后果 故障 车闸 前后轮 链轮链条 脚蹬 车把 功能 部件 控制自行车的方向 将动力传递到后轮,驱动自行车行走 车轮的滚动带动自行车整体行进 将人脚踩的力传递链轮链条上 控制自行车的速度 人、财、物、事等。 管理部门、生产部门、营销部门、供应部门等。 要素: 部分: 企业 由相互联系、相互作用、相互依赖、相互制约的若干要素或部分组成的具有特定功能的有机整体，称为系统。 要素是指构成系统的最主要的元素。部分相对于系统的整体而言，要素相对于系统的元素结构而言。 构成系统的三个条件： 至少要有两个或两个以上的要素（部分）才能组成系统； 要素（部分）之间相互联系、相互作用，按照一定方式形成一个整体； 这个整体具有的功能是各个要素（部分）的功能中所没有的。 马上行动 下列系统分别由哪些要素组成？各组成要素之间有什么样的联系？ 缝纫机 手表 学校的多 媒体教室 台灯 组成要素（部分） 系统的 名称 机头、面板、脚踏、皮带轮等 表壳、表带、表芯 灯泡、灯座、灯罩、电线、开关 电脑、投影仪、音响设备、课桌椅、照明设备 系统有大有小，有复杂有简单。对于较大型的系统和比较复杂的系统,根据一定的标准可划分为若干子系统。 传动子系统：脚蹬、链轮、链条等 运动子系统：车轮、车轴、辐条、车圈 安全子系统：车闸、车铃、反射装置 承重子系统：车架、前叉、车把、鞍座等 自行车 马上行动 自行车的子系统 自行车可以分为哪几个子系统？每一个子系统包括哪些零部件？ 系统的分类是根据研究对象的不同和研究的需要来划分。 系统论 阅读 马上行动 实体系统和抽象系统 静态系统和动态系统 静态和动态是相对的 （1）整体性：系统最基本的特性。 丢车保帅 一着不慎, 全盘皆输 三个臭皮匠 顶个诸葛亮 一个和尚挑水吃, 两个和尚抬水吃, 三个和尚没水吃 原因 现象 三个人看似组成一个系统,但如果三人之间的协作关系处理得不好,反而办不好事情，不具备系统的功能。 三个臭皮匠构成一个整体,整体的功能大于单独个体功能之和。 在一个系统中,局部对整体的制约,部分的变化会影响整体的变化,甚至还会对全局产生决定性的影响。 为了整体的利益,要敢于舍弃局部利益。 根据系统的整体性特征，解释表中所列的现象。 法国著名雕 塑家罗丹在为文学家巴尔扎克做雕塑时大受人们的称赞，特别是对巴尔扎克的一双手更是赞不绝口，罗丹听到人们的议论后，毫不犹豫地从塑像上砍去了这双手。 这个故事给我们怎样的启示？ 罗丹的作品《巴尔扎克》 要素与系统之间的关系以整体为主进行协调，局部服从整体，使整体效果为最佳。 （2）相关性：指组成系统的各要素之间或系统整体与部分之间的相互作用、相互联系。 整体性：体现了要素与整体之间的关系。 相关性：体现了系统内部要素与要素之间的关系。 厨具安装 请分析吴瑾家的厨房装修与厨具安装出现问题的原因何在？ 在厨房装修的开始，没有进行整体化的规划和布局，如考虑厨具的摆放位置、电线和水管的走向、排风口和下水道口的预留等。 没有根据厨房的空间位置恰当地购置厨具。 当系统存在多个目标时，要从整体协调的角度出发寻求平衡，以获得整体上的最佳效果。 （3）目的性 任何系统都具有某种目的，都要实现一定的功能。系统的目的一般通过更具体的目标来实现。 设计和