《舞动的北京》优教课件(第一课时).pptVIP

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《舞动的北京》优教课件(第一课时)

Contents 目录 01 02 03 04 课文概述 预习目标 词语学习 学法导读 05 06 重点语句 语文结构 01 学习目标 02 学习字词 03 初步感知 04 布置作业 1、认识7个生字,会写9个生字;掌握多音字“攒”;掌握“人头攒动、会徽、揭晓、主旨”等词语。 2、熟读课文。 舞动的北京 学习目标 wǔ 舞动 huī 会徽 jiē 揭晓 nǎi 乃至 zhì 别致 zhǐ 主旨 舞动的北京 学习字词 xùn 通讯 shā 面纱 xié 协调 舞动的北京 学习字词 舞 徽 揭 讯 纱 协 乃 致 旨 huī 会徽 yùn 韵味 jiè 届时 zhǐ 主旨 méi 媒体 舞动的北京 学习字词 nǎi 乃至 xié 协调 cuán 攒动 zǎn 攒钱 攒 舞动的北京 学习字词 人头攒动 会徽 揭晓 韵味 精神 浑然一体 主旨 不约而同 期盼 诞生 自读课文,熟悉课文,通过朗读课文了解课文题目“舞动的北京”指的是什么,了解会徽的图案以及图案的象征意义。 舞动的北京 初步感知 舞动的北京 初步感知 北京奥运会会徽 舞动的北京 初步感知 北京奥运会吉祥物 舞动的北京 初步感知 舞动的北京 初步感知 天坛 公园 跟着课文朗读默读课文,讨论:为什么说“中国印·舞动的北京”体现了灿烂的中华文明?为什么说这个会徽充满了动感和活力? (参考《舞动的北京》课文朗读) 舞动的北京 初步感知 读一读,用带点的词语各写一句话,然后写下来。 舞动的北京 初步感知 “中国印·舞动的北京”刚通过投影仪投射到屏幕上,到会的全体委员都不约而同地鼓起掌来。 2008年北京奥运会必将办成一届出色的奥运会。 ● ● ● ● ● ● 退出 1、有感情地朗读课文,熟读课文。 2、查阅资料,了解2008年北京奥运会。 舞动的北京 布置作业 Contents 目录 01 02 03 04 课文概述 预习目标 词语学习 学法导读 05 06 重点语句 语文结构

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