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3、两行题（正题和副题） ●从岗位入手，从大局出发，扎实推进学校工作（正题） 我校召开新学期工作部署大会（副题） ●确定奋斗目标，经营美好未来（正题） 校第五届大学生职业生涯规划大赛闭幕（副题） ●全面深入扎实有效地做好毕业生就业工作（正题） 学工部召开毕业生就业工作座谈会（副题） ?头版的会议新闻多数情况下都是以眉题和正题或正题和副题 的形式出现。 4、单行题（正题）： 我校《岗位设置与聘用管理实施方案》出台； 经法系街心讲维权，法学社校园宣权益； 职业生涯规划设计大赛复赛开幕； 第二届团学干部培训班开班； 我校召开实验室工作会议。 二、导语 消息的导语，就是消息的第一段或第一句话。它由消息中必威体育精装版鲜、最主要的事实或精辟的议论组成，以吸引读者。平常所说的消息的 “倒金字塔”结构，原因就在于此； 导语是整个新闻的核心环节，一般以简要的文字突出最重要、最具吸引力的事实，是把握和掌控全篇的关键环节和第一步。 ?导语的好坏，能直接体现记者概括提炼的功夫和能力。 导语的几种写法： 直击日期法： 以日期为第一陈述对象，后带主语、谓语，直接叙述。对事件本身不做丝毫重构和渲染。 例如： 1月6日下午，以“主动服务海西，推进学校科学发展”为主题的校第十七届学术论文报告会在学术报告厅隆重召开。会议总结了2009年我校科研工作情况，并邀请省政府发展研究中心副主任王开明研究院作题为“加快建设海峡西岸经济区”的专题讲座。 ?多数情况下，比较正式的会议、讲座新闻等都是用这种方式写消息的导语部分。 先声夺人法： “未见其人，先闻其声”，短短一段文字，能够做到开门“闻声”，以“声”导人，就会产生出不同凡响的艺术效果。 例如： “精彩，实在精彩！”“听到李国桥不惜冒着危险在自己身上做抗疟试验时，我周围的不少人流泪了。”“你有没有注意，梁启圣老师讲他10多年来用自己的工资抚养黎、苗族学生那一段时，就被6次掌声所打断。”这是昨天上午省先模报告团在广州中山纪念堂做首场报告以后，记者在人群中听到的议论。 ?一段“热闹”的导语，能让人有身临其境的现场感。 提问作答（设置悬念）法 在导语中，把广大读者普遍关心的、感兴趣的、新闻报道里已经解决了的问题，先用疑问句式鲜明地提出来，而后用事实加以回答，使之更加引人注目，发人深思。 例如： ●8点上班的钟声响过之后，中央国家机关有多少人迟到？ ●一吨重的大月饼，你见过吗？你吃过吗？临近中秋节，在天津市家乐福超市南开店里，每天有将近5万人能一睹这个大月饼的风采。 ☆这则导语还有个亮点，以“你”的第二人称直呼读者，与读者对话，可以营造一种亲切自然的交流气氛。 特写镜头法 导语写作可借鉴电影手法，采用一连串的特写镜头，还原新闻发生现场的某一个特殊场景或某个特殊细节，以吸引住读者。 例如： “粉红墙上画凤凰，凤凰画在粉红墙。红凤凰、粉凤凰，红粉凤凰、花凤凰……”，一位妈妈带着自己的孩子在舞台上表演绕口令，聚集在周围的大爷大娘们也都来瞧热闹了。“还有哪一位小朋友要上来即兴模仿一段绕口令呢，我们有很多精美的小礼品哦”，主持人活跃着现场的气氛，一旁的小朋友们都按捺不住跃跃欲试的心情，排起了队等着上场。普通话测试区前，一个居民正在大秀“口才”，引来众人围观。 ?特写镜头法同样具有增强新闻现场感的作用，会使新闻变得活泼生动，不至于呆板枯燥。 古诗名句法 在新闻导语中恰当地引用一点古诗名句，不仅意境深远，而且文采飞扬，可以增强新闻对读者的吸引力。 例如： ☆ “养在深闺人未识”的武陵风光，已经撩开神秘的面纱，深深地吸引着众多的海内外旅游者。 ☆ 真是“清风破暑连三日，好雨依时抵万金”。久旱的福清小城终于在“十一”国庆节来临之际下了一场“贵如油”的透雨。 如果改成： 久旱的福清，自10月1日至3日终于普降中到大雨。 则显得憨实，难以传情，远无前者的生动。 有意重复法 新闻导语最忌重复，既浪费时间，又浪费版面，还会使读者云里雾里。然而，对于一些特殊的题材，有意识地重复一些关键词语，反而会收到一些意想不到的效果。 例如： ☆85秒！拳王泰森击败挑战者。85秒！历史上最短的拳王卫冕战。85秒！1300万美元尽入腰包。 ?改了这么久新闻，很少有同学会采用一些比较新颖的导语写法，大家今后可以多多尝试，接下来的运动会就是个小试牛刀的好机会。 三、主体： 标题——第一次用一句话报告事实，期索引作用； 导语——第二次叙